2eme Maternelle - PDF à imprimer

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Atelier Montessori #13 – Liste des matériaux Vie sensorielle – Triangles constructeurs numéro 5 Matériel : Les triangles constructeurs n°5 Imprimez les triangles sur du papier adhésif blanc : Collez vos feuilles A4 sur du carton de récupération (type calendrier), puis découpez au cutter en veillant à bien garder lisible les traits noirs. Vous pouvez aussi commander le kit de 6 boites de rangement ici : Pour ceux qui ne veulent pas bricoler ou qui manquent de temps, une solution…

Atelier Montessori #1 – Liste des matériaux Vie sensorielle – Emboîtements cylindriques Matériel : Les emboîtements cylindriques Tutoriel de Guillaume Lannaud : Hormis la perceuse à colonne, il vous faudra : – un poteau en bois d’au moins 2m de long, si possible raboté et couleur naturelle (le mien étant teinté, le ponçage a été beaucoup plus long). J’ai choisi une section de 7 X 7cm. – une scie ; – un mètre ; – une règle ; – un…

Atelier Montessori #2 – Liste des matériaux Vie sensorielle – Tour rose Matériel : La tour rose Vous trouverez le gabarit tout en haut sur le blog 123soleil dans « téléchargements – Montessori », c’est un fichier Excel. Voir les fiches Télécharger les documents Tour rose-Montessori 2-Tutoriel-Liste des matériaux pdf Tour rose-Montessori 2-Tutoriel-Listes des matériaux-Les cartes pdf…

Atelier Montessori #3 – Liste des matériaux Vie sensorielle – Escalier marron Matériel : L’escalier marron Une façon très économique de le fabriquer : https://diy-montessori.blogspot.com/2015/11/lescalier-marron.html Fabriquer l’escalier marron, cela consiste à faire 10 pavés de couleur marron. La largeur varie de 1 cm pour le plus petit à 10 cm pour le plus grand. La hauteur varie de 1 cm pour le plus petit à 10 cm pour le plus grand. La longueur est de 20 cm Matériel : Un…

Atelier Montessori #4 – Liste des matériaux Vie sensorielle – Barres rouges Matériel : Les barres rouges https://www.les-parents-creatifs.fr/activites/barres-rouges-montessori-fabriquer Vidéo explicative : Matériel : 3 barres en bois de 2m scie à bois gants de protection peinture acrylique rouge papier de verre palette de peinture ou petite assiette verre d’eau mètre à mesurer crayon de papier Nous allons fabriquer 10 barres rouges allant de 10 cm à 100 cm (soit 1m). Il nous faut une barre de 10 cm, une de…

Atelier Montessori #5 – Liste des matériaux Vie sensorielle – Cylindres colorés Matériel : Les cylindres colorés Il est ardu de fabriquer soi-même ce matériel, alors nous avons recherché la boutique qui le vend au plus bas prix tout en respectant la qualité. Au sein de cette boutique, vous y trouverez une petite mine d’or concernant le matériel à faire soi-même lorsqu’on pratique la pédagogie Montessori. https://123montessori.fr/cylindres-de-couleur-montessori-bruts-en-hetre-58 Il ne vous restera plus qu’à les peindre ! En bonus, nous vous…

Atelier Montessori #9 – Liste des matériaux Vie sensorielle – Triangles constructeurs Matériel : Les triangles constructeurs n°1 Imprimez les triangles sur du papier adhésif blanc : Collez vos feuilles A4 sur du carton de récupération (type calendrier), puis découpez au cutter en veillant à bien garder lisible les traits noirs. Pour fabriquer la boîte de rangement, voici les cotes que vous devrez utiliser : Pour ceux qui ne veulent pas bricoler ou qui manquent de temps, une solution pas…

Atelier Montessori #6 – Liste des matériaux Vie sensorielle – Plateau de présentation Matériel : Le plateau de présentation de géométrie et le cabinet de géométrie Ce magnifique tutoriel est tiré de ce site : https://diy-montessori.blogspot.com/2015/11/le-cabinet-de-geometrie_11.html 1- Imprimer les documents 1 copie sur papier jaune 1 copie sur papier bleu 2 – Découper les formes sur le papier jaune à l’aide d’un cutter. Inutile de garder les formes Coller la feuille à l’aide de scotch double face sur une plaque…

Atelier Montessori #10 – Liste des matériaux Vie sensorielle – Triangles constructeurs numéro 2 Matériel : Les triangles constructeurs n°2 Imprimez les triangles sur du papier adhésif blanc : Collez vos feuilles A4 sur du carton de récupération (type calendrier), puis découpez au cutter en veillant à bien garder lisible les traits noirs. Pour fabriquer la boîte de rangement, voici les cotes que vous devrez utiliser : Vous pouvez aussi commander le kit de 6 boites ici : Pour ceux…

Atelier Montessori #8 – Liste des matériaux Vie sensorielle – Cartes du cabinet de géométrie Matériel : Les cartes du cabinet de géométrie Imprimez, ces cartes sur du papier épais et découpez-les. Voir les fichesTélécharger les documents Cartes du cabinet de géométrie-Montessori 8-Tutoriel-Liste des matériaux pdf…

Atelier Montessori #11 – Liste des matériaux Vie sensorielle – Triangles constructeurs numéro 3 Matériel : Les triangles constructeurs n°3 Imprimez les triangles sur du papier adhésif blanc : Collez vos feuilles A4 sur du carton de récupération (type calendrier), puis découpez au cutter en veillant à bien garder lisible les traits noirs. Pour fabriquer la boîte de rangement, voici les cotes que vous devrez utiliser : Vous pouvez aussi commander le kit de 6 boites de rangement ici : Pour ceux…

Atelier Montessori #12 – Liste des matériaux Vie sensorielle – Triangles constructeurs numéro 4 Matériel : Les triangles constructeurs n°4 Imprimez les triangles sur du papier adhésif blanc : Collez vos feuilles A4 sur du carton de récupération (type calendrier), puis découpez au cutter en veillant à bien garder lisible les traits noirs. Pour fabriquer la boîte de rangement, voici les cotes que vous devrez utiliser : Vous pouvez aussi commander le kit de 6 boites de rangement ici :…

Retrouvez toutes les fiches sur la neige et les bonhommes de neige pour la Télécharger les documents Activités mathématiques Bonhomme de neige autant que 2 à 5 : 2eme Maternelle pdf Bonhomme de neige classement plus petit au plus grand : 2eme Maternelle pdf Bonhomme de neige labyrinthe : 2eme Maternelle pdf Bonhomme de neige numération boutons : 2eme Maternelle pdf Bonhomme neige à compléter – schéma corporel : 2eme Maternelle pdf Lecture/ écriture Bonhomme de neige intrus : 2eme…

Atelier Montessori #1 – Vie sensorielle – Emboîtements cylindriques Les emboîtements solides Âge: 2 ans et ½ + Objectif direct : Discriminer parmi les différentes dimensions et placer chaque cylindre dans sa cavité respective. Objectifs indirects : Coordination oculomotrice. Développement de la concentration. Éducation du sens visuel. Développement d’un esprit logique et mathématique. Raffinement de la mémoire visuelle des dimensions. Invitation à devenir un explorateur attentif de son milieu. Langage : Apprentissage du vocabulaire : « grand et petit »…

Atelier Montessori #2 – Vie sensorielle – Tour rose Âge: 3 ans et ½ + Objectif direct : Discriminer parmi les différentes dimensions et construire une tour à partir du plus grand jusqu’au plus petit. Objectifs indirects : Coordination oculomotrice. Développement de la concentration. Éducation du sens visuel. Développement et poursuite d’une seule question dans la tête de l’enfant : « Quel est le suivant en dimensions ? ». Développement d’un esprit logique et mathématique, formation de jugements. Intuition au…

Atelier Montessori #3 – Vie sensorielle – Escalier marron Âge: 3 ans. Objectif direct: Discriminer parmi les différentes dimensions et produire différentes constructions logiques à partir du prisme le plus épais ou large jusqu’au plus mince. Objectifs indirects : Coordination oculomotrice. Développement de la concentration. Éducation du sens visuel. Développement et poursuite d’une seule question dans la tête de l’enfant : « Quel est le suivant en dimension ? ». Développement d’un esprit logique et mathématique, formation de jugements. Intuition…

Atelier Montessori #4 – Vie sensorielle – Barres rouges Âge: 3 ans et +. Objectif direct: Discriminer parmi les différentes dimensions et produire différentes constructions logiques à partir de la barre la plus longue jusqu’à la plus courte. Objectifs indirects : Coordination oculomotrice. Développement de la concentration. Education du sens visuel. Développer une seule question dans la tête de l’enfant : « Quel est le suivant en dimension ? ». Développement d’un esprit logique et mathématique, formation de jugements. Intuition…

Atelier Montessori #5 – Vie sensorielle – Cylindres colorés Âge: 3 ans et +. Objectif direct: Discriminer parmi les différentes dimensions et explorer les interrelations entre les différents cylindres et ainsi produire différentes constructions logiques. Objectifs indirects : Coordination oculomotrice. Développement de la concentration. Éducation du sens visuel. Développement et poursuite d’une seule question dans la tête de l’enfant : « Quel est le suivant en dimensions ? ». Développement d’un esprit logique et mathématique et d’une activité mentale. Intuition…

Atelier Montessori #6 – Vie sensorielle – Plateau de présentation Âge: 3 ans et +. Objectifs directs : Discrimination visuelle des trois formes de base. Connaissance des noms de ces formes grâce à la leçon en trois temps. Objectifs indirects : Coordination oculomotrice. Développement de la concentration. Éducation du sens visuel. Préparation à la géométrie. Acquisition de mots de vocabulaire. Points d’intérêts : Les fenêtres de ce plateau. Apprendre de nouveaux mots. Contrôle de l’erreur : Le matériel en lui-même…

Atelier Montessori #6 – Vie sensorielle – Cabinet de géométrie Âge: 3 ans et +. Objectifs directs : Discrimination visuelle des formes. Connaissance des noms de ces formes grâce à la leçon en trois temps. Objectif indirect : Coordination oculomotrice. Développement de la concentration. Éducation du sens visuel. Préparation à la géométrie. Acquisition de mots de vocabulaire. Développement d’un esprit logique et mathématique, formation de jugements. Invitation à devenir un explorateur attentif de son milieu. Développement de la mémoire de…

Atelier Montessori #8 – Vie sensorielle – Cartes du cabinet de géométrie Âge: 4 ans Objectif direct: Discrimination visuelle des formes. Objectifs indirects : Coordination oculomotrice. Développement de la concentration. Éducation du sens visuel. Préparation à la géométrie. Acquisition de mots de vocabulaire. Développement et poursuite d’une seule question dans la tête de l’enfant : « Quel est le suivant en dimensions ? ». Développement d’un esprit logique et mathématique et d’une activité intellectuelle. Point d’intérêt : Superposer les encastrements…

Atelier Montessori #9 – Vie sensorielle – Triangles constructeurs Âge: 3 ans et + Objectif direct: Discrimination visuelle des formes triangulaires et construction d’autres formes géométriques à l’aide de triangles. Objectifs indirects : Coordination oculomotrice. Développement de la concentration. Éducation du sens visuel. Préparation à la géométrie avec des concepts de congruence, de similarité et d’équivalence. Préparation aux fractions. Point d’intérêt : Le moment de la juxtaposition. Contrôle de l’erreur : La juxtaposition des lignes noires. Langage : Rappel des…

Atelier Montessori #10 – Vie sensorielle – Triangles constructeurs numéro 2 Âge: 3 ans et + Objectif direct: Discrimination visuelle des formes triangulaires et construction d’autres formes géométriques à l’aide de triangles. Objectifs indirects : Coordination oculomotrice. Développement de la concentration. Éducation du sens visuel. Préparation à la géométrie avec des concepts de congruence, de similarité et d’équivalence. Préparation aux fractions. Point d’intérêt : Le moment de la juxtaposition. Contrôle de l’erreur : La juxtaposition des lignes noires. Langage :…

Atelier Montessori #11 – Vie sensorielle – Triangles constructeurs numéro 3 Âge: 3 ans et + Objectif direct: Discrimination visuelle des formes triangulaires et construction d’autres formes géométriques à l’aide de triangles. Objectifs indirects : Coordination oculomotrice. Développement de la concentration. Éducation du sens visuel. Préparation à la géométrie avec des concepts de congruence, de similarité et d’équivalence. Préparation aux fractions. Point d’intérêt : Le moment de la juxtaposition. Contrôle de l’erreur : La juxtaposition des lignes noires. Langage :…

Atelier Montessori #12 – Vie sensorielle – Triangles constructeurs numéro 4 Âge: 3 ans et + Objectif direct: Discrimination visuelle des formes triangulaires et construction d’autres formes géométriques à l’aide de triangles. Objectifs indirects : Coordination oculomotrice. Développement de la concentration. Éducation du sens visuel. Préparation à la géométrie avec des concepts de congruence, de similarité et d’équivalence. Préparation aux fractions. Point d’intérêt : Le moment de la juxtaposition. Contrôle de l’erreur : La juxtaposition des lignes noires. Langage :…

Atelier Montessori #13 – Vie sensorielle – Triangles constructeurs numéro 5 Les triangles bleus – Boîte 5 Âge: 4 ans et + Objectif direct : Discrimination visuelle des formes triangulaires et construction d’autres formes géométriques à l’aide de triangles. Objectifs indirects : Coordination oculomotrice. Développement de la concentration. Éducation du sens visuel. Préparation à la géométrie avec des concepts de congruence, de similarité et d’équivalence. Préparation aux fractions. Point d’intérêt : La surprise des nouvelles constructions. Contrôle de l’erreur :…

Atelier Montessori #14 – Vie sensorielle – Triangles constructeurs numéro 6 Les triangles bleus – Boîte 6 : 12 triangles scalènes rectangles Âge: 4 ans et + Objectifs directs : Expérimentation sensorielle de la géométrie en 2-dimensions Familiarisation avec la nomenclature des formes géométriques Intégration du principe de symétrie Développement de la créativité Activité en autonomie Objectifs indirects : Coordination oculomotrice. Développement de la concentration. Éducation du sens visuel. Préparation à la géométrie avec des concepts de congruence, de similarité…

Atelier Montessori #15 – Vie sensorielle – Solides géométriques Âge: 4 ans et + Objectif direct : Discriminer les formes géométriques, pouvoir les reconnaître, les nommer et internaliser le concept de forme à trois dimensions. Objectifs indirects : Éducation du sens visuel. Préparation à la géométrie. Raffinement de la mémoire des formes. Développement et poursuite d’une seule question dans la tête de l’enfant : « Est-ce pareil ? ». Invitation à devenir un observateur attentif et un explorateur de son…

Atelier Montessori #16 – Vie sensorielle – Bases des solides géométriques Âge: 4 ans et + Objectif direct : Discriminer les bases d’après les formes des solides géométriques et pouvoir superposer les solides sur ces bases. Objectifs indirects : Éducation du sens visuel. Coordination oculomotrice. Préparation à la géométrie. Points d’intérêt : La forme des solides Les variations La comparaison et l’association de la base avec son solide ou de la même base avec d’autres solides. Langage : base carrée,…