Français : 5eme Primaire

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Leçon et exercice : Français : 5eme Primaire

Sens propre – Sens figuré – Fiche de préparation : 5eme Primaire

Fiche de préparation, séquence, séances, affichages – Sens propre – Sens figuré : 5eme Primaire Sens propre – Sens figuré Objectifs Différencier les notions de sens propre et de sens figuré. ● Comprendre que les mots prennent leur signification dans le contexte de la phrase. Savoir qu’il existe des expressions imagées couramment utilisées qui utilisent le sens figuré du mot. Contenu de la séquence : Fiche de préparation Fiche d’activité de réflexion et d’observation (version élève + à projeter) Fiche…

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Fonctions sujet et prédicat – Fiche de préparation : 5eme Primaire

Fiche de préparation, séquence, séance sur les fonctions sujet et prédicat au : 5eme Primaire . Les fonctions sujet et prédicat Les fonctions sujet et prédicat Objectifs : Identifier les différentes fonctions dans la phrase : le sujet le prédicat. Reconnaitre les constituants du sujet : nom, GN, pronom, groupe infinitif, et ceux du groupe de verbe. (complément de verbe et attribut). Reconnaitre les CDP (supprimables, déplaçables) (groupes facultatifs). Contenu de la séquence : Fiche de préparation Fiche d’activité de…

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Cache lune – Récit – Lecture : 5eme Primaire

Lecture compréhension pour la 5eme Primaire – Récit: Cache lune Atteindre la lune Cela va bientôt faire cent ans que Zamoléon exerce le métier de Cache-Lune. Cette profession très rare consiste chaque nuit à étendre un grand drap devant la lune, pour cacher une partie de sa lumière. C’est un travail très important car les croissants de lune ainsi formés embellissent le ciel et rythment le temps. Il faut beaucoup d’énergie, d’adresse et de savoir-faire pour accomplir cette tâche, et…

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Français – Bilan fin d’année avec corrigés : 5eme Primaire

Exercices – Révisions de fin d’année pour la 5eme Primaire – Bilan français Orthographe 1/ Souligne les mots invariables: 2/ Complète le tableau: 3/ Complète les phrases suivantes avec: leur ou leurs / quand ou quant / quel(s) ou quelle(s) / s’en ou sans / 4/ Complète les mots inachevés avec er ou é: 5/ Souligne les noms en rouge et les verbes en vert: 6/ Choisis entre g ou gu / c ou qu / ill ou y: 7/…

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Le trou noir – Lecture documentaire : 4eme, 5eme Primaire

Lecture compréhension pour la 4eme, 5eme Primaire : le trou noir On sait encore peu de chose sur ces mystérieux trous que l’on trouve dans l’espace. Cependant les recherches avancent et les scientifiques peuvent aujourd’hui émettre de nombreuses théories. Leur existence n’est prouvée que depuis le 20ème siècle, mais déjà au 18ème siècle, John Michell et Pierre-Simon Laplace avaient émis l’hypothèse que de tels « objets » pouvaient exister. C’est quoi ? Un trou noir se trouve dans l’espace, et…

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Verbe au subjonctif – Noms terminés par une lettre muette – Dictée préparée – A trous : 5eme Primaire

Semaine 30 : Des saignements répétés Texte de la dictée (74 mots) Des saignements répétés Chaque fois que je suis pris d’un saignement de nez, il faudrait que je me rende dans un lieu frais ; que je tienne le cou droit ; que je réduise l’hémorragie en serrant les narines avec les doigts ; que je respire largement par la bouche et que je mette des compresses d’eau froide sur le front. « Si vous étiez moins agité, cela…

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Structure du récit – Cours, Leçon – Rédaction : 4eme, 5eme Primaire

Rédaction – Leçon sur la structure du récit La structure d’un récit Structure initiale Le personnage principal vit une situation normale. Tout va bien au début. C’est une situation d’équilibre. Élément déclencheur C’est l’élément qui fait basculer la situation du début. Déroulement (péripéties) La vie du sujet est bouleversée, il entreprend des actions principales pour retrouver une situation normale. C’est l’étape où il y a des péripéties. C’est comme une corde avec des nœuds (obstacles – péripéties – problèmes). Il…

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Schéma narratif du conte 2 – Cours, Leçon – Ecriture – Rédaction : 4eme, 5eme Primaire

Le schéma narratif du conte 1/ Complète le texte à trou avec les mots suivants : situation – finie – la situation finale – l’ imparfait – le passé simple – la situation initiale – l’élément déclencheur – héros – des actions. ….. : c’est le début de l’histoire. On y place le décor, les personnages et les temps utilisés sont à l’ ….. ….. : c’est un évènement qui vient bouleverser l’histoire. Le temps de la conjugaison va changer…

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Français : 5eme Primaire - Leçon et exercice

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