Accord de leur, même, tout et demi – Examen Evaluation avec le corrigé : 3eme Secondaire – PDF à imprimer

Contrôle à imprimer pour la 3eme Secondaire – Accord de leur, même, tout et demi

Consignes pour cette évaluation

Indique la nature grammaticale de « leur »  et fais l’accord s’il a lieu d’être.

Recopie les phrases suivantes en remplaçant les noms soulignés par ceux entre parenthèses. Attention aux accords.

Invente trois phrases en utilisant le mot « demi »

-placé avant un nom féminin pluriel ;

-placé avant un adjectif ou un participe passé masculin pluriel ;

-placé après un nom féminin singulier.

Retrouve le texte des Misérables de Victor Hugo en complétant les pointillés par même ou mêmes.

Indique la nature grammaticale de « leur »  et fais l’accord s’il a lieu d’être.                                                                                                                                                                                   

Les voisins leur… ont dit qu’ils partaient pour un mois

Leur…. plaintes étaient justifiées : ils n’ont pas eu d’électricité pendant trois jours

Je le leur… avais pourtant bien dit : pas de bruit après 22h !

Ils leur….. portent leur…. valises car ils sont âgés et ont peu de force

Pour leur… premier voyage seuls, leur…. parents leur…. ont recommandé d’être prudents.

Recopie les phrases suivantes en remplaçant les noms soulignés par ceux entre parenthèses. Attention aux accords.

Le chanteur (la chanteuse) était tout de blanc vêtu lorsqu’il parut.

Pierre se procure tout le matériel (les outils) nécessaire au bricolage.

Les acteurs (actrices) de ce film, je les ai tous trouvés excellents.

Avec ses clients, ce commerçant (cette vendeuse) est naturellement tout aimable.

Ces estivants (demoiselles) sont tous bronzés.

Invente trois phrases en utilisant le mot « demi »

placé avant un nom féminin pluriel ;

placé avant un adjectif ou un participe passé masculin pluriel ;

placé après un nom féminin singulier. 

Retrouve le texte des Misérables de Victor Hugo en complétant les pointillés par même ou mêmes.                                                                        

Le narrateur décrit les moines d’un couvent.

Tous subissent la ……… tonsure, portent le ………. froc, mangent le ………. pain noir, dorment sur la ……….. paille, meurent sur la …………… cendre. Le …………. sac sur le dos, la ………… corde autour des reins. Il peut y avoir là un prince, ce prince est la ……….. ombre que les autres. Plus de titre. Les noms de famille ……… ont disparu.

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