Évaluation, bilan sur le passé, présent et le futur au avec les corrections : 3eme Primaire

Bilan, évaluation à imprimer sur le passé, présent et le futur au : 3eme Primaire

Evaluation conjugaison : passé – présent – futur

Compétence évaluée
Reconnaitre le temps de la phrase
Utiliser des indicateurs de temps

Consignes pour cette évaluation:

Entoure les indices pour trouver le temps de la phrase puis donne-le.

Récris trois phrases avec ces mots.

Place ces indicateurs et ces verbes dans la bonne colonne.

Choisis le bon indicateur ou verbe.

❶ Entoure les indices pour trouver le temps de la phrase puis donne-le.

  1. Autrefois, on construisait des forteresses sur des hauteurs pour se protéger. => ……………………
  2. Dans 2 ans, ma grande sœur terminera ses études. => ………………………………
  3. Cet évènement fait les gros titres des journaux d’aujourd’hui. => ………………………………
  4. Il a fait très chaud l’été dernier. => ………………………………

❷ Récris trois phrases avec ces mots.

Indicateurs de temps :

le mois prochain

il y a 150 ans

maintenant

Verbes + sujets :

je suis assez grand pour aller tout seul au cinéma

le téléphone n’existait pas

les oiseaux migreront au sud

  1. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………
  2. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………
  3. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………

❸ Place ces indicateurs et ces verbes dans la bonne colonne.

jadis – prochainement – actuellement – bientôt – avant – maintenant – plus tard – autrefois – je mange – je mangerai – je mangeais – nous buvons – nous avons bu – nous boirons

❹ Choisis le bon indicateur ou verbe.

  1. François 1er était/est/sera un roi de France au 16ème siècle.
  2. Je sortirai la poubelle maintenant/hier/plus tard.
  3. Vous faisiez/faites/ferez quoi en ce moment ?



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