Exercices corrigés : 2eme Primaire - PDF à imprimer

Révisions, exercices à imprimer sur les mots de sens contraire en 2eme Primaire Consignes pour ces exercices : Relie les mots de sens contraire. Ecris le contraire pour chaque mot écrit en gras. Ajoute un préfixe au mot en gras pour compléter les phrases suivantes : Ecris des nouvelles phrases en utilisant le contraire des mots en gras. ❶ Relie les mots de sens contraire. entrer ● ● petit s’asseoir ● ● léger jeune ● ● sortir grand ● ●…

Révisions, exercices à imprimer sur les synonymes en 2eme Primaire Consignes pour ces exercices : Relie les synonymes. Dans chaque liste, surligne le synonyme du mot en gras. Barre l’intrus dans chaque liste. Remplace les mots en gras par un des mots suivants : ❶ Relie les synonymes. beau ● ● gamin trouver ● ● sottement un remède ● ● ancien bêtement ● ● joli enfant ● ● un médicament vieux ● ● découvrir ❷ Dans chaque liste, surligne le synonyme du mot en gras. bonheur : tristesse, joie, bagage, sourire. bébé : bercer, biberon, nourrisson, maman pleurer :…

Révisions, exercices à imprimer sur les différents sens d’un mot en 2eme Primaire Consignes pour ces exercices : Lis cet article de dictionnaire. Combien le mot « note » a-t-il de sens ? Relis l’article de dictionnaire. Trouve le numéro de la définition qui correspond au sens du mot. Le verbe « frapper » peut être remplacé par un des verbes suivants : indique lequel. Devinettes ❶ Lis cet article de dictionnaire. Combien le mot « note » a-t-il de…

Lexique / vocabulaire (Mots fléchés) sur le thème « House » – « In the living room » – (: 2eme, 3eme Primaire : Crosswords avec les corrigés Réviser le lexique en anglais pour le : 2eme, 3eme Primaire sur le thème House – à la maison à travers des grilles de mots fléchés. Une façon ludique d’apprendre le vocabulaire en anglais en primaire. Tous les mots du lexique sont traités dans les séquences complètes (fiches de préparation, documents de découverte,…

Lexique / vocabulaire (Mots fléchés) sur le thème « Job / Shop » – « Jobs » – (: 2eme, 3eme Primaire : Crosswords avec les corrigés Réviser le lexique en anglais pour le : 2eme, 3eme Primaire sur le thème Job / Shop – Emploi / Boutique à travers des grilles de mots fléchés. Une façon ludique d’apprendre le vocabulaire en anglais en primaire. Tous les mots du lexique sont traités dans les séquences complètes (fiches de préparation, documents de…

La magie de Noël en 2eme, 3eme Primaire : Lecture pluridisciplinaire Lecture Pourquoi le Père Noël a-t-il une barbe blanche ? Quand le Père Noël commença sa première tournée, c’était il y a très longtemps, il n’avait pas de barbe blanche. Il n’avait d’ailleurs pas de barbe du tout ! Juste une petite moustache de rien du tout et il était très heureux comme ça ! Alors, me direz-vous, s’il a maintenant une barbe blanche, c’est parce qu’il est très…

Fichier de lectures d’inférences : s’entrainer à la lecture fine en 2eme Primaire . A sept heures du matin, Aline prépare le lait, les céréales ainsi que les tartines beurrées pour ses enfants. Questions : a) Qui est Aline ? b) Quel repas prépare-t-elle ? Marc et Pierre jouent ensemble aux billes. Pierre a perdu la moitié de ses billes. Questions : a) Qui jouent aux billes ? b) Qui est le gagnant ? Il joue avec sa tétine en…

Enigmes phonétiques avec correction en 2eme, 3eme Primaire : le son [gea , geo] Domaine : Orthographe – Écrire les sons difficiles Complète à l’aide d’un des mots proposés. 1. Le dauphin nous suit, p….. de temps à autre. 2. R….. le bois, le lapin se lime les dents. 3. Léo a des boutons, il a la r….. 4. Le plongeur attend sur le p….. 5. Les carpes nagent grâce à leurs n….. s. 6. Les p….. s aiment les miettes de pain. 7. Les…

Enigmes phonétiques avec correction en 2eme, 3eme Primaire : le son [gn] Domaine : Orthographe – Écrire les sons difficiles Complète à l’aide d’un des mots proposés. 1. Le petit r….. sautille sur les branches. 2. Fred barbote dans sa b….. 3. L’a….. a huit grandes pattes. 4. Le raisin pousse dans les v….. s. 5. Vous partirez au top du s….. 6. Le « cousin » du marron est la c….. 7. La girolle est un excellent c….. 8. Le c….. est une…

Enigmes phonétiques avec correction en 2eme, 3eme Primaire : le son [_gue] Domaine : Orthographe – Écrire les sons difficiles Complète à l’aide d’un des mots proposés. 1. L’infirmière a déposé sa s….. sur le plateau. 2. Les m….. s sont des fruits exotiques. 3. La l….. du chat est râpeuse. 4. Ma soeur a mis une b….. à un orteil ! 5. Les noix sont protégées par leurs b….. s. 6. Ces a….. s sont remplies de bulles d’air. 7. L’organiste joue sur l’o….. de cette…

Enigmes phonétiques avec correction en 2eme, 3eme Primaire : le son [_ge] Domaine : Orthographe – Écrire les sons difficiles Complète à l’aide d’un des mots proposés. 1. Nous habitons au 2ème é….. de cet immeuble. 2. Cet enfant aime collectionner les i….. s. 3. Il y a des éclairs ; il va y avoir de l’o….. 4. La l….. va dévaler les pentes enneigées. 5. Cette route a de nombreux v….. s. 6. Vous avez préparé des boules de n….. 7. Le ciel est…

Enigmes phonétiques avec correction en 2eme, 3eme Primaire : le son [eur] Domaine : Orthographe – Écrire les sons difficiles Complète à l’aide d’un des mots proposés. 1. De cette poubelle sort une étrange o….. 2. Il a beaucoup travaillé : il sent la s….. 3. La bicyclette n’a pas de m….. 4. Ce radiateur dégage de la ch….. 5. Ce m….. a remis mes os en place. 6. Le b….. a pris des coups sur le nez. 7. La rose est une…

Enigmes phonétiques avec correction en 2eme, 3eme Primaire : le son [_eu , _oeu] Domaine : Orthographe – Écrire les sons difficiles Complète à l’aide d’un des mots proposés. 1. Mes parents ont allumé le f….. dans la cheminée. 2. Les p….. s de cette voiture sont dégonflés. 3. Le cerf est au m….. de la forêt. 4. Fanny a mis un n….. dans ses cheveux. 5. Mamie adore, vraiment, tous les j….. x. 6. L’é….. ressemble beaucoup à une autruche. 7. Ses c….. x sont…

Enigmes phonétiques avec correction en 2eme, 3eme Primaire : le son [_et] Domaine : Orthographe – Écrire les sons difficiles Complète à l’aide d’un des mots proposés. 1. Il a vu un beau b….. nager dans la rivière. 2. Le b….. est un champignon. 3. Mon chat a des c….. s. 4. Je suis dans le noir, mon v….. est coincé. 5. Le s….. de billes est posé sur la table. 6. Le s….. est une glace avec des fruits. 7. Cette fleur bleue est un b……..

Enigmes phonétiques avec correction en 2eme, 3eme Primaire : le son [_ère] Domaine : Orthographe – Écrire les sons difficiles Complète à l’aide d’un des mots proposés. 1. Beaucoup de poissons vivent dans une r….. 2. Le thé est encore chaud dans la t….. 3. On peut voir le c….. de ce volcan. 4. La b….. est une boisson à base d’orge. 5. Il y a une b….. autour du jardin. 6. L’i….. soigne les malades. 7. La cane est la m….. des canetons. 8. Le…

Enigmes phonétiques avec correction en 2eme, 3eme Primaire : le son [_er_] Domaine : Orthographe – Écrire les sons difficiles Complète à l’aide d’un des mots proposés. 1. Les p….. s de ce collier sont magnifiques. 2. Quand je regarde en bas, j’ai le v….. 3. Il y a un feu : il faut a….. les pompiers. 4. Un v….. habite dans ma pomme. 5. On dit que le c….. est le roi de la forêt. 6. Le m….. est un oiseau noir au bec…

Enigmes phonétiques avec correction en 2eme, 3eme Primaire : le son [_er] Domaine : Orthographe – Écrire les sons difficiles Complète à l’aide d’un des mots proposés. 1. Un bateau avec des voiles est un v….. 2. Les élèves écrivent dans un c….. 3. Tu as rangé le d….. dans le tiroir. 4. Le b….. confectionne du pain. 5. Papa a mis le linge dans le p….. 6. L’année commence en j….. 7. Les pommes poussent sur un p….. 8. L’ogre va tous…

Enigmes phonétiques avec correction en 2eme, 3eme Primaire : le son [_elle , _enne , _erre , _esse , _ette] Domaine : Orthographe – Écrire les sons difficiles Complète à l’aide d’un des mots proposés. 1. Marc a bu son v….. d’eau gazeuse. 2. Le technicien a vérifié l’a….. de la radio. 3. Maud a mis de la t….. dans le pot de fleurs. 4. Félix est venu avec sa petite c….. 5. Les n….. s sont des fruits secs. 6. La c….. est un…

Enigmes phonétiques avec correction en 2eme, 3eme Primaire : le son [_eil , _eille] Domaine : Orthographe – Écrire les sons difficiles Complète à l’aide d’un des mots proposés. 1. Elle a mis son bonnet sur ses o….. s. 2. La pyramide est très v….. 3. Le grille-pain est un a….. électrique. 4. Je suis très fatigué ; j’ai s….. 5. Les pinces à linge sont dans la c….. 6. Le s….. brille au centre de notre galaxie. 7. Le miel est fabriqué par…

Enigmes phonétiques avec correction en 2eme, 3eme Primaire : le son [_ce] Domaine : Orthographe – Écrire les sons difficiles Complète à l’aide d’un des mots proposés. 1. Je suis la n….. de mon oncle. 2. Steeve aime la g….. à la noix de coco. 3. Le lièvre a laissé des t….. s dans la neige. 4. Un dé a six f….. s. 5. Les mûres poussent dans les r….. s. 6. Une petite l….. glisse sur le sol humide. 7. L’e….. est rempli de planètes. 8. J’ai…

Enigmes phonétiques avec correction en 2eme, 3eme Primaire : le son [_ain] Domaine : Orthographe – Écrire les sons difficiles Complète à l’aide d’un des mots proposés. 1. Le bébé barbote dans son b….. 2. La jument galope avec son p….. 3. Elle fredonne toujours le même r….. 4. Le boulanger confectionne du p….. 5. Les pigeons picorent les g….. s. 6. Cet é….. a écrit de nombreux livres. 7. César était un empereur r….. 8. Les hommes sont des h….. s. 9. Nous…

Enigmes phonétiques avec correction en 2eme, 3eme Primaire : le son [ail , aille] Domaine : Orthographe – Écrire les sons difficiles Complète à l’aide d’un des mots proposés. 1. L’écriture utilisée par les malvoyants est le b….. 2. Tu aimes les sauces à l’a….. 3. Le jardinier a fini la t….. des buissons. 4. Le train circule sur des r….. s. 5. La poule fait partie de la v….. 6. La c….. est un oiseau des plaines. 7. En jouant, Jim a tiré…

Enigmes phonétiques avec correction en 2eme, 3eme Primaire : le son [ian] Domaine : Orthographe – Écrire les sons difficiles Complète à l’aide d’un des mots proposés. 1. Ils portent une a….. de mariage. 2. Nous descendons en s….. sur la neige. 3. Au camping, on utilise des chaises p….. s. 4. Il y a une très bonne a….. ce soir ! 5. Elle reçoit son prix en s….. 6. La sucette est une f….. 7. Mon frère est à la fac ; c’est un…

Enigmes phonétiques avec correction en 2eme, 3eme Primaire : le son [ien] Domaine : Orthographe – Écrire les sons difficiles Complète à l’aide d’un des mots proposés. 1. Une personne vivant en Italie est un I….. 2. Ce m….. fait des tours de magie. 3. Vivant sur Terre, je suis un T….. 4. C’est son manteau ; c’est le s….. 5. Ce c….. se dirige vers le collège. 6. J’ai commandé mes lunettes chez l’o….. 7. Ce m….. fait des tours de magie. 8….

Enigmes phonétiques avec correction en 2eme, 3eme Primaire : le son [in] Domaine : Orthographe – Écrire les sons difficiles Complète à l’aide d’un des mots proposés. 1. J’aime me promener sur le grand c….. blanc. 2. Le m….. , le soleil se lève à l’est. 3. La robe sèche sur un c….. 4. Capucine dort sur un c….. 5. Le l….. est un rongeur. 6. A Noël, on décore un s….. avec des boules. 7. On fabrique le v….. avec du raisin. 8. Mon c……..

Enigmes phonétiques avec correction en 2eme, 3eme Primaire : le son [ion] Domaine : Orthographe – Écrire les sons difficiles Complète à l’aide d’un des mots proposés. 1. Le pilote est à bord de son a….. 2. Il a tout gagné ; c’est un c….. 3. Le l….. est fabriqué en papier. 4. Nous prendrons une i….. au tilleul. 5. Elle a déplacé son p….. sur le damier. 6. Le film en v….. française est plus longue. 7. Tu vois bien, tu as une excellente…

Enigmes phonétiques avec correction en 2eme, 3eme Primaire : le son [oin] Domaine : Orthographe – Écrire les sons difficiles Complète à l’aide d’un des mots proposés. 1. L’agriculteur vient de rentrer le f….. 2. Tu vas devoir r….. la station à pied. 3. L’élève a b….. de sa trousse. 4. Max a été t….. de l’incident. 5. Le cochon a un g….. 6. On met un p….. à la fin d’une phrase. 7. Tu as préparé une gelée de c….. 8. Le boxeur a…

Enigmes phonétiques avec correction en 2eme, 3eme Primaire : le son [_oir] Domaine : Orthographe – Écrire les sons difficiles Complète à l’aide d’un des mots proposés. 1. En sortant du bain, elle a mis son p….. 2. Comme j’ai un rhume, j’ai pris un m….. 3. Mes chaussettes sont dans le t….. 4. Les piétons marchent sur le t….. 5. Un petit château peut être un m….. 6. Le m….. nous renvoie notre image. 7. Pour se raser, mon oncle se…

Enigmes phonétiques avec correction en 2eme, 3eme Primaire : le son [_oire] Domaine : Orthographe – Écrire les sons difficiles Complète à l’aide d’un des mots proposés. 1. Mon père me raconte souvent des h….. s. 2. Les nouilles gouttent dans la p….. 3. Le l….. a analysé le sang du malade. 4. Le linge est bien rangé dans l’a….. 5. L’eau bout dans la b….. 6. Elle se souvient de tout, elle a une bonne m….. 7. La p….. est un fruit…

Enigmes phonétiques avec correction en 2eme, 3eme Primaire : le son [ou] Domaine : Orthographe – Écrire les sons difficiles Complète à l’aide d’un des mots proposés. 1. Un collier est un b….. 2. Le h….. est un oiseau nocturne. 3. La taupe sort de son t….. 4. Elle a mis un v….. sur sa porte. 5. La girafe a un long c….. 6. Le k….. est un animal australien. 7. Le p….. des bois est aussi appelé « tique » 8. Le mécanicien…