Se repérer dans le temps : Maternelle

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Leçon et exercice : Se repérer dans le temps : Maternelle

Se repérer dans le mois : 2eme Maternelle – Cycle Fondamental

Fiche de préparation, séquence, séances, exercices, images Explorer le monde – Maternelle – Cycle Fondamental Se repérer dans le mois – 2eme Maternelle Compétence : Situer des évènements vécus les uns par rapport aux autres, et en les repérant dans la journée, la semaine, le mois ou la saison. Objectif spécifique : Associer des évènements à un mois afin d’en acquérir la notion. Phase orale La séance matinale se déroule autour du 1er février, on peut alors faire le bilan…

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Mesurer et comparer des durées : 3eme Maternelle – Cycle Fondamental

Fiche de préparation, exercices, fiche outil, évaluation pour la 3eme Maternelle Mesurer et comparer des durées en 3eme Maternelle Mesurer et comparer des durées Compétence : Utiliser les marqueurs temporels adaptés dans des explications. Séance 1 Objectif spécifique : Connaître des objets qui servent à mesurer le temps. Situation problème en amont En regroupement, l’enseignant annonce le programme de la journée. Il rappelle alors aux élèves que la veille, tout ce qui était prévu n’a pas été fait. L’enseignant :…

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Se repérer dans le mois : 3eme Maternelle – Cycle Fondamental

Fiche de préparation, séquence, séances, exercices – Le temps: le mois Se repérer dans le mois – 3eme Maternelle – Explorer le monde Se repérer dans le mois Cette séquence est à réaliser sur deux séances. L’une visant à apporter une notion du mois en se référant à des évènements, et l’autre plus sur la forme, vise la composition du mois. Compétence : Situer des évènements vécus les uns par rapport aux autres, et en les repérant dans la journée,…

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Se repérer dans le mois : 3eme Maternelle – Cycle Fondamental

Fiche de préparation, séquence, séances, outils, exercices 3eme Maternelle Se repérer dans le mois Cette séquence est à réaliser sur deux séances. L’une visant à apporter une notion du mois en se référant à des évènements, et l’autre plus sur la forme, vise la composition du mois. Compétence : Situer des évènements vécus les uns par rapport aux autres, et en les repérant dans la journée, la semaine, le mois ou la saison. Objectif spécifique : Associer des évènements à…

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Se repérer dans la journée : 3eme Maternelle – Cycle Fondamental

Fiche de préparation, exercices, fiche outils – Se repérer dans la journée – 3eme Maternelle EXPLORER LE MONDE Se repérer dans la journée Compétence visée: Situer des évènements vécus les uns par rapport aux autres et en les repérant dans la journée, la semaine, le mois ou la saison. Objectif spécifique: Se repérer dans la journée. Introduction Lors du rituel matinal : annonce du programme de la journée en images ou en photos, celles-ci sont collées sur une affiche visible…

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Se repérer dans la journée : 2eme Maternelle – Cycle Fondamental

Fiche de préparation, exercices, fiche outils – Se repérer dans la journée – 2eme Maternelle EXPLORER LE MONDE Se repérer dans la journée Se repérer dans la journée Compétence visée: Situer des évènements vécus les uns par rapport aux autres et en les repérant dans la journée, la semaine, le mois ou la saison. Objectif spécifique: Se repérer dans la journée. Introduction Pour le rituel matinal : Production d’une horloge en images, qui relate les moments de la journée à…

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Se repérer dans le temps : Maternelle - Leçon et exercice

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