Évaluation, bilan sur l’imparfait des verbes des 1er ème groupes – avec la correction : 4eme Primaire

Bilan, évaluation à imprimer sur l’imparfait des verbes des 1er et 2ème groupes au : 4eme Primaire

Evaluation conjugaison: L’imparfait des verbes des 1er et 2e groupes

Compétences évaluées
Identifier les verbes conjugués à l’imparfait de l’indicatif
Conjuguer à bon escient les verbes des 1er et 2e groupes à l’imparfait

Consignes pour cette évaluation :

Dans chaque liste, entoure le verbe conjugué à l’imparfait.

Entoure la forme du verbe entre parenthèses qui convient.

Réécris chaque phrase en mettant le sujet au pluriel.

Réécris ce texte à l’imparfait.

Dans chaque liste, entoure le verbe conjugué à l’imparfait.

  • Tu commencerais – tu commences – tu commenceras – tu commençais
  • Vous rajeunissez – vous avez rajeuni – vous rajeunissiez – vous rajeunirez
  • J’échangeais – j’échangerai – j’échange – j’échangerais
  • Elles rougissaient – elles rougissent – elles ont rougi – elles rougiraient

Entoure la forme du verbe entre parenthèses qui convient.

  • Amélie (confiais/confiait) son chat à sa voisine pendant les vacances.
  • Les spectateurs (applaudissaient/applaudissait) à chaque numéro de magie.
  • Nous (payons/payions) très cher nos billets pour le concert de notre chanteur préféré.
  • Tu (roulait/roulais) à vive allure sur les routes de campagne.
  • Elle (finissait/finissaient) ses devoirs rapidement pour aller jouer dans le jardin.

Réécris chaque phrase en mettant le sujet au pluriel.

  • Le soir, tu espérais un bon dîner.
  • Dans le vent, la feuille voltigeait.
  • J’effaçais le tableau une fois tous les élèves partis.
  • Tu sautais et tu atterrissais sur un tapis moelleux.

Réécris ce texte à l’imparfait.

Le lac abrite un animal monstrueux. Il s’agit d’une bête de 3 ou 4 mètres de long. Elle possède un cou mince et une puissante queue. Elle ressemble à une sorte d’anguille géante. On signale d’autres monstres lacustres du même genre en Sibérie, en Pologne, en Norvège. Des scientifiques tentent régulièrement des explorations mais ils ne trouvent jamais rien de précis à leur sujet.



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