Vidéo pédagogique interactive sur “Ponctuation du dialogue” pour la 4eme, 5eme, 6eme Primaire , 6ème. Cette capsule pédagogique sur “Ponctuation du dialogue” pour le : 4eme, 5eme, 6eme Primaire , 6ème est une courte vidéo de 3 à 5 minutes ludique et interactive sur les notions travaillées. Elles permettent aux élèves de travailler à leur propre rythme, de répéter et de revenir en arrière s’ils le souhaitent. Cette capsule sur “Ponctuation du dialogue” se présente sous la forme de 3 ou 4…
Vidéo pédagogique interactive sur “Les adverbes” pour la 4eme, 5eme, 6eme Primaire , 6ème. Cette capsule pédagogique sur “Les adverbes” pour le : 4eme, 5eme, 6eme Primaire , 6ème est une courte vidéo de 3 à 5 minutes ludique et interactive sur les notions travaillées. Elles permettent aux élèves de travailler à leur propre rythme, de répéter et de revenir en arrière s’ils le souhaitent. Cette capsule sur “Les adverbes” se présente sous la forme de 3 ou 4 axes illustrés par…
Vidéo pédagogique interactive sur “L’attribut du sujet” pour la 4eme, 5eme, 6eme Primaire , 6ème. Cette capsule pédagogique sur “L’attribut du sujet” pour le : 4eme, 5eme, 6eme Primaire , 6ème est une courte vidéo de 3 à 5 minutes ludique et interactive sur les notions travaillées. Elles permettent aux élèves de travailler à leur propre rythme, de répéter et de revenir en arrière s’ils le souhaitent. Cette capsule sur “L’attribut du sujet” se présente sous la forme de 3 ou 4…
Vidéo pédagogique interactive sur “Le complément d’objet direct (COD)” pour la 4eme, 5eme, 6eme Primaire , 6ème. Cette capsule pédagogique sur “Le complément d’objet direct (COD)” pour le : 4eme, 5eme, 6eme Primaire , 6ème est une courte vidéo de 3 à 5 minutes ludique et interactive sur les notions travaillées. Elles permettent aux élèves de travailler à leur propre rythme, de répéter et de revenir en arrière s’ils le souhaitent. Cette capsule sur “Le complément d’objet direct (COD)” se présente sous…
Vidéo pédagogique interactive sur “Le complément d’objet indirect (COI)” pour la 4eme, 5eme, 6eme Primaire , 6ème. Cette capsule pédagogique sur “Le complément d’objet indirect (COI)” pour le : 4eme, 5eme, 6eme Primaire , 6ème est une courte vidéo de 3 à 5 minutes ludique et interactive sur les notions travaillées. Elles permettent aux élèves de travailler à leur propre rythme, de répéter et de revenir en arrière s’ils le souhaitent. Cette capsule sur “Le complément d’objet indirect (COI)” se présente sous…
Vidéo pédagogique interactive sur “Le groupe nominal et ses expansions” pour la 4eme, 5eme, 6eme Primaire , 6ème. Cette capsule pédagogique sur “Le groupe nominal et ses expansions” pour la 4eme, 5eme, 6eme Primaire , 6ème est une courte vidéo de 3 à 5 minutes ludique et interactive sur les notions travaillées. Elles permettent aux élèves de travailler à leur propre rythme, de répéter et de revenir en arrière s’ils le souhaitent. Cette capsule sur “Le groupe nominal et ses expansions” se…
Vidéo pédagogique interactive sur “Le sujet” pour la 4eme, 5eme, 6eme Primaire , 6ème. Cette capsule pédagogique sur “Le sujet” pour la 4eme, 5eme, 6eme Primaire , 6ème est une courte vidéo de 3 à 5 minutes ludique et interactive sur les notions travaillées. Elles permettent aux élèves de travailler à leur propre rythme, de répéter et de revenir en arrière s’ils le souhaitent. Cette capsule sur “Le sujet” se présente sous la forme de 3 ou 4 axes illustrés par plusieurs…
Vidéo pédagogique interactive sur “Le verbe” pour la 4eme, 5eme, 6eme Primaire , 6ème. Cette capsule pédagogique sur “Le verbe” pour la 4eme, 5eme, 6eme Primaire , 6ème est une courte vidéo de 3 à 5 minutes ludique et interactive sur les notions travaillées. Elles permettent aux élèves de travailler à leur propre rythme, de répéter et de revenir en arrière s’ils le souhaitent. Cette capsule sur “Le verbe” se présente sous la forme de 3 ou 4 axes illustrés par plusieurs…
Vidéo pédagogique interactive sur “Les articles” pour la 4eme, 5eme, 6eme Primaire , 6ème. Cette capsule pédagogique sur “Les articles” pour la 4eme, 5eme, 6eme Primaire , 6ème est une courte vidéo de 3 à 5 minutes ludique et interactive sur les notions travaillées. Elles permettent aux élèves de travailler à leur propre rythme, de répéter et de revenir en arrière s’ils le souhaitent. Cette capsule sur “Les articles” se présente sous la forme de 3 ou 4 axes illustrés par plusieurs…
Vidéo pédagogique interactive sur “Les pronoms personnels” pour la 4eme, 5eme, 6eme Primaire , 6ème. Cette capsule pédagogique sur “Les pronoms personnels” pour la 4eme, 5eme, 6eme Primaire , 6ème est une courte vidéo de 3 à 5 minutes ludique et interactive sur les notions travaillées. Elles permettent aux élèves de travailler à leur propre rythme, de répéter et de revenir en arrière s’ils le souhaitent. Cette capsule sur “Les pronoms personnels” se présente sous la forme de 3 ou 4 axes…
Vidéo pédagogique interactive sur “Les différentes propositions” pour la 4eme, 5eme, 6eme Primaire , 6ème. Cette capsule pédagogique sur “Les différentes propositions” pour la 4eme, 5eme, 6eme Primaire , 6ème est une courte vidéo de 3 à 5 minutes ludique et interactive sur les notions travaillées. Elles permettent aux élèves de travailler à leur propre rythme, de répéter et de revenir en arrière s’ils le souhaitent. Cette capsule sur “Les différentes propositions” se présente sous la forme de 3 ou 4 axes…
Vidéo pédagogique interactive sur “Nature et fonction” pour la 4eme, 5eme, 6eme Primaire , 6ème. Cette capsule pédagogique sur “Nature et fonction” pour la 4eme, 5eme, 6eme Primaire , 6ème est une courte vidéo de 3 à 5 minutes ludique et interactive sur les notions travaillées. Elles permettent aux élèves de travailler à leur propre rythme, de répéter et de revenir en arrière s’ils le souhaitent. Cette capsule sur “Nature et fonction” se présente sous la forme de 3 ou 4 axes…
Vidéo pédagogique interactive sur “Phrase simple et phrase complexe” pour la 4eme, 5eme, 6eme Primaire , 6ème. Cette capsule pédagogique sur “Phrase simple et phrase complexe” pour la 4eme, 5eme, 6eme Primaire , 6ème est une courte vidéo de 3 à 5 minutes ludique et interactive sur les notions travaillées. Elles permettent aux élèves de travailler à leur propre rythme, de répéter et de revenir en arrière s’ils le souhaitent. Cette capsule sur “Phrase simple et phrase complexe” se présente sous la…
Vidéo pédagogique interactive sur “Les prépositions” pour la 4eme, 5eme, 6eme Primaire , 6ème. Cette capsule pédagogique sur “Les prépositions” pour la 4eme, 5eme, 6eme Primaire , 6ème est une courte vidéo de 3 à 5 minutes ludique et interactive sur les notions travaillées. Elles permettent aux élèves de travailler à leur propre rythme, de répéter et de revenir en arrière s’ils le souhaitent. Cette capsule sur “Les prépositions” se présente sous la forme de 3 ou 4 axes illustrés par plusieurs…
Vidéo pédagogique interactive sur “Les pronoms possessifs et démonstratifs” pour la 4eme, 5eme, 6eme Primaire , 6ème. Cette capsule pédagogique sur “Les pronoms possessifs et démonstratifs” pour la 4eme, 5eme, 6eme Primaire , 6ème est une courte vidéo de 3 à 5 minutes ludique et interactive sur les notions travaillées. Elles permettent aux élèves de travailler à leur propre rythme, de répéter et de revenir en arrière s’ils le souhaitent. Cette capsule sur “Les pronoms possessifs et démonstratifs” se présente sous la…
Vidéo pédagogique interactive sur “Les types de phrases” pour la 4eme, 5eme, 6eme Primaire , 6ème. Cette capsule pédagogique sur “Les types de phrases” pour la 4eme, 5eme, 6eme Primaire , 6ème est une courte vidéo de 3 à 5 minutes ludique et interactive sur les notions travaillées. Elles permettent aux élèves de travailler à leur propre rythme, de répéter et de revenir en arrière s’ils le souhaitent. Cette capsule sur “Les types de phrases” se présente sous la forme de 3…
Evaluation progressive en 4eme Primaire : Construire des phrases exclamatives Grammaire – La phrase Reconstitue les phrases exclamatives. rare – Quel -et – magnifique ! – tableau ….. musique – comme – mélodieuse – cette – et – douce – est ….. Bravo tu as réussi ! Ou revois ta leçon Réponds en construisant des phrases exclamatives. « Que peux-tu dire de cette promenade ? ….. « Comment trouves-tu cette odeur ? ….. Bravo tu as réussi ! Ou revois ta leçon Construis des phrases…
Evaluation progressive en 4eme Primaire : Identifier des phrases exclamatives Grammaire – La phrase Souligne les phrases exclamatives. Quelle potion extraordinaire ! Ne buvez pas tout. Son parfum est envoûtant et entêtant ! Sa confection a demandé beaucoup de savoir-faire. C’est un charme d’invisibilité ? Quel art remarquable que cette décoction ! Son effet ne dure pourtant pas très longtemps. Bravo tu as réussi ! Ou revois ta leçon Coche si ce qui est écrit est vrai. ☐ La phrase exclamative commence toujours par un verbe. ☐ La…
Evaluation progressive en 4eme Primaire : Construire des phrases injonctives Grammaire – La phrase Reconstitue les phrases injonctives. balle ! – lances – ta – tu – où – Regarde ….. ainsi – n’ – pas – clé – votre – USB – enlevez ….. Bravo tu as réussi ! Ou revois ta leçon Transforme ces phrases déclaratives en phrases injonctives. Il ne faut pas toucher les murs car la peinture est fraîche. Il vaut mieux lire cette histoire en entier. Bravo tu as…
Evaluation progressive en 4eme Primaire : Identifier des phrases injonctives Grammaire – La phrase Souligne les phrases injonctives. Ne marche pas sur le carrelage mouillé ! J’ai un peu froid. Quel vent ! Viens regarder ce reportage avec moi. Bigoudi, bois ton lait ! Les Romains étaient de grands bâtisseurs. Chantons Sakura, ce chant japonais. Achèteras-tu ce manteau si original ? Oups, le vent se lève ! Bravo tu as réussi ! Ou revois ta leçon Coche si ce qui est écrit est vrai. ☐ La phrase injonctive est…
Evaluation progressive en 4eme Primaire : Identifier les différents types de phrases Grammaire – La phrase Indique si ces phrases sont des phrases déclaratives (Déc.), interrogatives (Int.), exclamatives (Exc.) ou injonctives (inj.) Ce matin, Rex a caché son os dans le jardin. (….. ) « Rex, tu viens ? (….. ) Petit coquin ! (….. ) Ne fais pas de trou au milieu des fleurs ! » (….. ) Le petit berger des montagnes arrive, tout content. (….. ) Il y a une grande complicité…
Evaluation progressive en 4eme Primaire : Transformer les phrases à la forme affirmative et les phrases à la forme négative Grammaire – La phrase Transforme ces phrases négatives en phrases affirmatives. Les poules ne pondent pas d’œufs. ….. Les touristes n’ont plus de tickets. ….. Mon frère ne mange jamais du fromage blanc. ….. Bravo tu as réussi ! Ou revois ta leçon Transforme ces phrases affirmatives en phrases négatives. J’ai vu quelqu’un dans le jardin. ….. Fermez cette porte ! ….. Bravo tu as réussi…
Evaluation progressive en 4eme Primaire : Identifier les phrases affirmatives et les phrases négatives Grammaire – La phrase Souligne les phrases affirmatives. Les taupes construisent des galeries. Elles n’ont pas une très bonne vue. Aimeraient-elles porter des lunettes ? Quelle drôle d’idée ! En fait, elles ne trouveraient pas très pratique d’en porter sous terre. Bravo tu as réussi ! Ou revois ta leçon Souligne les phrases négatives. Les champignons n’ont ni racines, ni fleurs. Cet oiseau a mis du lichen dans son nid. Les marmottes ne…
Evaluation progressive en 4eme Primaire : Construire une phrase interrogative Grammaire – La phrase Remets les mots dans l’ordre pour construire des phrases interrogatives : tu – venir – promener – long – Veux – te – canal ? – le – du – moi – avec ….. mâts – ce – trois – deux – ou – voilier – a-t-il ….. Bravo tu as réussi ! Ou revois ta leçon Trouve la question qui a été posée : « ….. – J’ai…
Evaluation progressive en 4eme Primaire : Identifier des phrases interrogatives Grammaire – La phrase. Souligne les phrases interrogatives. Quel beau spectacle ! Aimes-tu regarder les couchers de soleil ? Nous pourrons nous placer sur ce tronc pour observer. Les nuages, sont-ils toujours aussi beaux, à la tombée du jour ? Le rose et le bleu se fondent harmonieusement l’un dans l’autre. Est-ce que le soleil se couche toujours derrière cette colline ? Tu aimes ce moment-là ? Ne reviendras-tu pas demain pour voir ce spectacle ? Tu vois…
Evaluation progressive en 4eme Primaire : Identifier et utiliser les compléments du verbe : objets directs COD Grammaire – Les fonctions Surligne les compléments d’objets directs (COD). Le vent soulève le sable et l’emporte sur les dunes herbeuses, alors que l’océan pousse doucement ses vagues sur la plage et sur les vacanciers. Mathilde dispose sa serviette bleue sur le sable chaud et doux et étale l’huile solaire sur le dos de ses enfants afin que le soleil ne brûle pas…
Evaluation progressive en 4eme Primaire : Identifier et utiliser les compléments du nom Grammaire – Les fonctions Souligne les compléments du nom et entoure les prépositions qui les introduisent. Les vaches de mon oncle aiment brouter l’herbe verte du pré clôturé. Pendant ce temps, le chien de mon voisin surveille les hérons au long cou noir qui boivent l’eau de la rivière sinueuse. Les mésanges charbonnières se chamaillent sur les plus hautes branches du chêne. A la fin de sa…
Evaluation progressive en 4eme Primaire : Identifier et utiliser les compléments de la phrase : circonstanciels (lieu, manière, temps) Grammaire – Les fonctions Souligne les compléments circonstanciels de lieu en vert, les complé-ments de temps en bleu et les compléments de manière en rouge. Les artisans finiront de peindre les murs dans quelques jours. Le décorateur accrochera, à ce moment-là, les grands luminaires dans la salle de séjour. Plus tard, il posera des tapis de laine sur le parquet. Puis,…
Evaluation progressive en 4eme Primaire : Identifier et utiliser le sujet du verbe Grammaire – Les fonctions Surligne les sujets de ces phrases. Les voitures sont garées le long du trottoir. Les pneus de ces bolides sont légèrement dégonflés. Leur adhérence sera ainsi meilleure sur la neige. Ce matin, les spectateurs sont venus bien nombreux pour les regarder. Admirer ces véhicules attire les gens du monde entier. Sous le soleil brille l’enthousiasme de milliers de personnes. Il y a peu,…
Evaluation progressive en 4eme Primaire : Donner la nature des déterminants : possessifs, démonstratifs, articles définis et indéfinis Grammaire – La classe des mots Souligne les déterminants possessifs en rouge et les déterminants démonstratifs en vert. Bravo tu as réussi ! Ou revois ta leçon Souligne les articles définis en bleu et les articles indéfinis en rouge. Un écureuil a réussi à grimper sur la branche d’un arbre très grand. Les feuilles de la plus haute branche cachent un peu le…
