Vidéo pédagogique interactive sur “Ponctuation du dialogue” pour la 4eme, 5eme, 6eme Primaire , 6ème. Cette capsule pédagogique sur “Ponctuation du dialogue” pour le : 4eme, 5eme, 6eme Primaire , 6ème est une courte vidéo de 3 à 5 minutes ludique et interactive sur les notions travaillées. Elles permettent aux élèves de travailler à leur propre rythme, de répéter et de revenir en arrière s’ils le souhaitent. Cette capsule sur “Ponctuation du dialogue” se présente sous la forme de 3 ou 4…
Vidéo pédagogique interactive sur “Les adverbes” pour la 4eme, 5eme, 6eme Primaire , 6ème. Cette capsule pédagogique sur “Les adverbes” pour le : 4eme, 5eme, 6eme Primaire , 6ème est une courte vidéo de 3 à 5 minutes ludique et interactive sur les notions travaillées. Elles permettent aux élèves de travailler à leur propre rythme, de répéter et de revenir en arrière s’ils le souhaitent. Cette capsule sur “Les adverbes” se présente sous la forme de 3 ou 4 axes illustrés par…
Vidéo pédagogique interactive sur “L’attribut du sujet” pour la 4eme, 5eme, 6eme Primaire , 6ème. Cette capsule pédagogique sur “L’attribut du sujet” pour le : 4eme, 5eme, 6eme Primaire , 6ème est une courte vidéo de 3 à 5 minutes ludique et interactive sur les notions travaillées. Elles permettent aux élèves de travailler à leur propre rythme, de répéter et de revenir en arrière s’ils le souhaitent. Cette capsule sur “L’attribut du sujet” se présente sous la forme de 3 ou 4…
Vidéo pédagogique interactive sur “Le complément d’objet direct (COD)” pour la 4eme, 5eme, 6eme Primaire , 6ème. Cette capsule pédagogique sur “Le complément d’objet direct (COD)” pour le : 4eme, 5eme, 6eme Primaire , 6ème est une courte vidéo de 3 à 5 minutes ludique et interactive sur les notions travaillées. Elles permettent aux élèves de travailler à leur propre rythme, de répéter et de revenir en arrière s’ils le souhaitent. Cette capsule sur “Le complément d’objet direct (COD)” se présente sous…
Vidéo pédagogique interactive sur “Le complément d’objet indirect (COI)” pour la 4eme, 5eme, 6eme Primaire , 6ème. Cette capsule pédagogique sur “Le complément d’objet indirect (COI)” pour le : 4eme, 5eme, 6eme Primaire , 6ème est une courte vidéo de 3 à 5 minutes ludique et interactive sur les notions travaillées. Elles permettent aux élèves de travailler à leur propre rythme, de répéter et de revenir en arrière s’ils le souhaitent. Cette capsule sur “Le complément d’objet indirect (COI)” se présente sous…
Vidéo pédagogique interactive sur “Le groupe nominal et ses expansions” pour la 4eme, 5eme, 6eme Primaire , 6ème. Cette capsule pédagogique sur “Le groupe nominal et ses expansions” pour la 4eme, 5eme, 6eme Primaire , 6ème est une courte vidéo de 3 à 5 minutes ludique et interactive sur les notions travaillées. Elles permettent aux élèves de travailler à leur propre rythme, de répéter et de revenir en arrière s’ils le souhaitent. Cette capsule sur “Le groupe nominal et ses expansions” se…
Vidéo pédagogique interactive sur “Le sujet” pour la 4eme, 5eme, 6eme Primaire , 6ème. Cette capsule pédagogique sur “Le sujet” pour la 4eme, 5eme, 6eme Primaire , 6ème est une courte vidéo de 3 à 5 minutes ludique et interactive sur les notions travaillées. Elles permettent aux élèves de travailler à leur propre rythme, de répéter et de revenir en arrière s’ils le souhaitent. Cette capsule sur “Le sujet” se présente sous la forme de 3 ou 4 axes illustrés par plusieurs…
Vidéo pédagogique interactive sur “Le verbe” pour la 4eme, 5eme, 6eme Primaire , 6ème. Cette capsule pédagogique sur “Le verbe” pour la 4eme, 5eme, 6eme Primaire , 6ème est une courte vidéo de 3 à 5 minutes ludique et interactive sur les notions travaillées. Elles permettent aux élèves de travailler à leur propre rythme, de répéter et de revenir en arrière s’ils le souhaitent. Cette capsule sur “Le verbe” se présente sous la forme de 3 ou 4 axes illustrés par plusieurs…
Vidéo pédagogique interactive sur “Les articles” pour la 4eme, 5eme, 6eme Primaire , 6ème. Cette capsule pédagogique sur “Les articles” pour la 4eme, 5eme, 6eme Primaire , 6ème est une courte vidéo de 3 à 5 minutes ludique et interactive sur les notions travaillées. Elles permettent aux élèves de travailler à leur propre rythme, de répéter et de revenir en arrière s’ils le souhaitent. Cette capsule sur “Les articles” se présente sous la forme de 3 ou 4 axes illustrés par plusieurs…
Vidéo pédagogique interactive sur “Les pronoms personnels” pour la 4eme, 5eme, 6eme Primaire , 6ème. Cette capsule pédagogique sur “Les pronoms personnels” pour la 4eme, 5eme, 6eme Primaire , 6ème est une courte vidéo de 3 à 5 minutes ludique et interactive sur les notions travaillées. Elles permettent aux élèves de travailler à leur propre rythme, de répéter et de revenir en arrière s’ils le souhaitent. Cette capsule sur “Les pronoms personnels” se présente sous la forme de 3 ou 4 axes…
Vidéo pédagogique interactive sur “Les différentes propositions” pour la 4eme, 5eme, 6eme Primaire , 6ème. Cette capsule pédagogique sur “Les différentes propositions” pour la 4eme, 5eme, 6eme Primaire , 6ème est une courte vidéo de 3 à 5 minutes ludique et interactive sur les notions travaillées. Elles permettent aux élèves de travailler à leur propre rythme, de répéter et de revenir en arrière s’ils le souhaitent. Cette capsule sur “Les différentes propositions” se présente sous la forme de 3 ou 4 axes…
Vidéo pédagogique interactive sur “Nature et fonction” pour la 4eme, 5eme, 6eme Primaire , 6ème. Cette capsule pédagogique sur “Nature et fonction” pour la 4eme, 5eme, 6eme Primaire , 6ème est une courte vidéo de 3 à 5 minutes ludique et interactive sur les notions travaillées. Elles permettent aux élèves de travailler à leur propre rythme, de répéter et de revenir en arrière s’ils le souhaitent. Cette capsule sur “Nature et fonction” se présente sous la forme de 3 ou 4 axes…
Vidéo pédagogique interactive sur “Phrase simple et phrase complexe” pour la 4eme, 5eme, 6eme Primaire , 6ème. Cette capsule pédagogique sur “Phrase simple et phrase complexe” pour la 4eme, 5eme, 6eme Primaire , 6ème est une courte vidéo de 3 à 5 minutes ludique et interactive sur les notions travaillées. Elles permettent aux élèves de travailler à leur propre rythme, de répéter et de revenir en arrière s’ils le souhaitent. Cette capsule sur “Phrase simple et phrase complexe” se présente sous la…
Vidéo pédagogique interactive sur “Les prépositions” pour la 4eme, 5eme, 6eme Primaire , 6ème. Cette capsule pédagogique sur “Les prépositions” pour la 4eme, 5eme, 6eme Primaire , 6ème est une courte vidéo de 3 à 5 minutes ludique et interactive sur les notions travaillées. Elles permettent aux élèves de travailler à leur propre rythme, de répéter et de revenir en arrière s’ils le souhaitent. Cette capsule sur “Les prépositions” se présente sous la forme de 3 ou 4 axes illustrés par plusieurs…
Vidéo pédagogique interactive sur “Les pronoms possessifs et démonstratifs” pour la 4eme, 5eme, 6eme Primaire , 6ème. Cette capsule pédagogique sur “Les pronoms possessifs et démonstratifs” pour la 4eme, 5eme, 6eme Primaire , 6ème est une courte vidéo de 3 à 5 minutes ludique et interactive sur les notions travaillées. Elles permettent aux élèves de travailler à leur propre rythme, de répéter et de revenir en arrière s’ils le souhaitent. Cette capsule sur “Les pronoms possessifs et démonstratifs” se présente sous la…
Vidéo pédagogique interactive sur “Les types de phrases” pour la 4eme, 5eme, 6eme Primaire , 6ème. Cette capsule pédagogique sur “Les types de phrases” pour la 4eme, 5eme, 6eme Primaire , 6ème est une courte vidéo de 3 à 5 minutes ludique et interactive sur les notions travaillées. Elles permettent aux élèves de travailler à leur propre rythme, de répéter et de revenir en arrière s’ils le souhaitent. Cette capsule sur “Les types de phrases” se présente sous la forme de 3…
Quiz sous forme de QCM (PDF) – Les pronoms personnels en 5eme Primaire Ce questionnaire à choix multiples vise à vérifier des connaissances précises sur associer le nom ou le GN à des pronoms personnels.. C’est un outil d’évaluation à imprimer. Idéal pour les élèves en difficulté. Evaluation Grammaire : Les pronoms personnels Compétences évaluées Associer le nom ou le GN à des pronoms personnels. Connaître la fonction des pronoms personnels. Reconnaître des pronoms personnels dans un texte. Consignes pour cette évaluation…
Evaluation – Les pronoms personnels en 5eme Primaire – bilan à imprimer avec correction Evaluation de grammaire : Les pronoms personnels Compétences évaluées Compétences évaluées Remplacer un groupe nominal par un pronom personnel Reconnaître les pronoms personnels dans un texte Connaître la fonction des pronoms personnels Mémo – leçon pour te préparer à l’évaluation Les pronoms personnels sont utilisés pour éviter les répétitions dans les phrases ou dans des textes. Ils remplacent un nom ou un groupe nominal. Le pronom personnel est du…
Quiz à imprimer sous forme de QCM (PDF) – L’adjectif qualificatif et ses fonctions en 5eme Primaire . Ce questionnaire à choix multiples vise à vérifier des connaissances précises sur reconnaître les adjectifs qualificatifs. C’est un outil d’évaluation à imprimer. Idéal pour les élèves en difficulté. Evaluation Grammaire : L’adjectif qualificatif et ses fonctions Compétences évaluées Reconnaître les adjectifs qualificatifs. Associer le nom et son adjectif qualificatif. Connaître la fonction des adjectifs qualificatifs. Consignes pour cette évaluation, QCM à imprimer : Dans chacune…
Evaluation progressive en 5eme Primaire : Identifier et utiliser le verbe Grammaire – La classe des mots Souligne les verbes conjugués dans le texte. Les roses sont les fleurs que je préfère. J’aime surtout les roses rouges. Elles sentent bon. J’en offre souvent à ma mère lorsque j’ai des économies. Je n’ai pas souvent d’économies, alors maman ne reçoit pas souvent de roses. Il parait qu’il existe des roses noires. En avez-vous vu ? Pas moi. Donne la forme infinitive…
Evaluation progressive en 5eme Primaire : Donner la nature des déterminants Grammaire – La classe des mots Entoure les articles en rouge et les autres déterminants en vert. Ton chien est un animal adorable. Quelle est la date du jour ? Je souhaiterais une paire de chaussures, pour ma mère. Cet après-midi est réservé aux devoirs ; hier, tu n’as fait aucun effort Quel temps chaud ! Je vais aller faire quelques brasses ! Les friandises lui ont plu ; il a mangé quatre bonbons…
Evaluation progressive en 5eme Primaire : Identifier et utiliser les pronoms personnels Grammaire – La classe des mots Entoure les pronoms personnels sujets en rouge et les pronoms compléments en vert. Thomas a un point de côté, il respire fort. Où est maman ? – Je ne sais pas. Oh, attends, on la voit arriver. J’adore l’équipe de Barcelone, mais tu préfères celle de Madrid. Vous êtes allés au bureau aujourd’hui ? – Oui, nous en revenons. Elles nous ont dit que mes parents…
Evaluation progressive en 5eme Primaire : Identifier les conjonctions de coordination Grammaire – La classe des mots Souligne les conjonctions de coordination dans les phrases. Faut-il tourner à gauche ou à droite ? Vous faites des efforts mais ils ne sont pas encore suffisants. Nous avons découvert deux volcans : l’Etna et le Stromboli. Justine n’aime ni le noir ni le bleu. Louise porte des lunettes car elle est myope. Il devait arriver à 13heures, or il a raté son train ; il devra donc…
Evaluation progressive en 5eme Primaire : Identifier les prépositions Grammaire – La classe des mots Souligne les prépositions dans chaque phrase puis entoure le complément introduit par chaque préposition. Nous nous dirigeons vers la foret. Les élèves de la classe ont tout raconté à la maitresse. Ma machine à laver est tombée en panne. J’ai acheté un cahier de dessin chez le libraire Avec mes parents, on va chez des amis pour manger. De nombreuses fêtes avaient lieu chez les Romains. Souligne la préposition et…
Evaluation progressive en 5eme Primaire : Identifier et utiliser les adverbes Grammaire – La classe des mots Souligne les adverbes Clara aime beaucoup le chocolat Le vieil homme se dirigeait lentement vers la gare. Ils vont souvent faire du ski en hiver. Je ne veux pas chanter seule. Il faut peut-être l’encourager à travailler. Ce chat est très gentil. Entoure les mots dont le sens est modifié précisé par/l’adverbe puis indique de quel adverbe il s’agit. Tu vas rarement à la piscine. q temps …
Evaluation progressive en 5eme Primaire : Identifier et utiliser les adjectifs Grammaire – La classe des mots Souligne les adjectifs qualificatifs. j Relie les adjectifs par une flèche au nom (ou pronom) auquel ils se rapportent. Il existe surement des poissons verts. Mes poissons à moi sont rayés. Elle porte un pantalon jaune. Il semble immense. J’habite une nouvelle maison : sa façade parait immense. Dans la nuit profonde, la vieille chouette aux yeux dorés vole en silence. Indique la fonction des adjectifs…
Evaluation progressive par compétence en 5eme Primaire : Reconnaitre une phrase négative Grammaire – La phrase Reconnaitre une phrase négative Coche uniquement les phrases négatives. Le facteur monte toujours à mon étage. Je ne veux plus te prêter mon vélo. Mon frère n’a plus besoin de ton aide. La danseuse fait de jolies pointes. J’accepte volontiers de venir chez toi ! Pourquoi ne viens-tu jamais me voir ? Bravo tu as réussi ! Ou revois ta leçon Dans ces phrases…
Evaluation progressive en 5eme Primaire : Identifier les constituants du Groupe Nominal (GN): nom, déterminant, adjectif, complément du nom Grammaire – Les fonctions Dans chaque GN proposé, souligne le constituant demandé. la jolie montre en argent (complément du nom) un magnifique paysage de montagne (adjectif) leur parfaite harmonie (déterminant) ma petite sœur Magalie (nom propre) ce petit village de Corèze (nom commun) Souligne le GN de ces phrases. Indique quand le nom est enrichi d’un adjectif ou d’un complément du nom (CDN). Les journées…
Evaluation progressive en 5eme Primaire : Identifier et utiliser les noms communs et noms propres Grammaire – La classe des mots Identifier et utiliser les noms communs et noms propres Associe chaque nom commun à son nom propre. un dauphin un roi une montagne un empereur un pays les Alpes Flipper Louis XVI la Bolivie Napoléon Complète : Les noms propres commencent par une ….. . Bravo tu as réussi ! Ou revois ta leçon Souligne les noms communs en vert et les noms propres en rouge. Le Mont-Blanc…
Evaluation progressive en 5eme Primaire : Identifier les fonctions de l’adjectif : attribut et épithète Grammaire – Les fonctions Indique la fonction des adjectifs soulignés : épithète ou attribut ? Mon père parait malade depuis ce matin. épithète attribut Je mange une bonne pomme juteuse. épithète attribut Nous visitons souvent nos grands-parents. épithète attribut Cette forêt est restée très étendue. épithète attribut Il faut traverser sur les passages cloutés. épithète attribut Surligne seulement les…
