Le son O ouvert et le son O fermé – Phonologie – Exercices : 2eme, 3eme Primaire – PDF à imprimer


Travaillez cette notion avec un parcours pédagogique progressif clé en main

🧩 Cette ressource de type : Exercices, pour le niveau : CE2, dans la catégorie : [o], o, au, eau - [o ouvert] o, au – Son simple, ne constitue qu’une étape d’un parcours pédagogique complet prêt à l’emploi pour apprendre, s’entraîner et maîtriser cette notion étape par étape.

Étape 1. Leçon gratuite : Comprendre la règle

📘 La leçon expliquée simplement — accès gratuit

Découvrir la notion grâce à une leçon claire, des explications simples et des exemples concrets.



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Étape 2. Exercices : S’entraîner progressivement

✏️ Des exercices progressifs pour avancer étape par étape



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Étape 3. Séquence / Fiche de prep

🧑‍🏫 Ressources enseignants clé en main

Le son O ouvert et le son O fermé - Phonologie - Séquence - Fiche de préparation : 2eme, 3eme Primaire

Accéder aux fiches de préparation, séquences et séances complètes pour enseigner la notion facilement.


S’entrainer et améliorer vos connaissances avec les exercices à imprimer sur les sons [o] fermé et [ɔ] ouvert en 2eme, 3eme Primaire .

Consignes pour ces exercices : 

Colorie en jaune les images quand tu entends le son [ɔ] et colorie en rose les images quand tu entends [o] .

Lis bien les mots suivants et colorie ceux dans lesquels tu entends le son [o].

Choisis le mot correctement orthographié. Tu peux t’aider du dictionnaire.

❶ Colorie en jaune les images quand tu entends le son [ɔ] et colorie en rose les images quand tu entends [o] .

❷ Lis bien les mots suivants et colorie ceux dans lesquels tu entends le son [o].

une radio                        une grotte                       une tomate                     la porte

fort                                  un mot                            encore                            le loto

un soldat                         un cochon                      la lionne                          zéro

❸ Choisis le mot correctement orthographié. Tu peux t’aider du dictionnaire.

La …………………. ( météo – météau –  météos ) annonce une belle journée.

Avant de sortir, il enfile son …………………. ( mantau – manteau – manto ).

Il y a un …………………. ( noyot – noyau – noyeau ) dans l’…………………. (abrico – abricos – abricot)