Travailler la lecture “Fourneaux” en 4eme Primaire : Lecture fine, implicite, inférence. ❶ Lis le texte. Quelle chaleur ! Cela devenait quasiment invivable. J’étais littéralement trempé et de grosses gouttes perlaient sur mon front pour ensuite glisser sur mes joues creusées. Ce n’était pas un métier facile mais j’aimais ce que je faisais. Cette passion, je la devais à mon père, qui la tenait de ma grand-mère. C’était une histoire de famille. Nous étions tous regroupés dans cette grande pièce,…
Travailler la lecture “Le grenier” en 4eme Primaire : Lecture fine, implicite, inférence. ❶ Lis le texte. Les marches grinçaient. Brrr, ils n’aimaient pas ça. Pourquoi ? Pourquoi avait-il fallu qu’ils proposent de l’aider. Quelle idée vraiment de devoir faire du rangement là-haut ? Personne n’y allait. Enfin, maintenant, il était trop tard pour reculer. Plus ils montaient et plus l’atmosphère s’assombrissait. Sa sœur ouvrit la porte en bois. La poignée était rugueuse. Une forte odeur de poussière emplit leurs…
Travailler la lecture “Le piano” en 4eme Primaire : Lecture fine, implicite, inférence. ❶ Lis le texte puis réponds aux questions. Il avait des doigts de fée, d’une longueur démesurée. Je restais souvent aspiré par leur finesse et leur agilité. Dès qu’il les déposait sur ces barres blanches et noires, je me retrouvais transporté dans mes rêves les plus doux, et les plus fous aussi. Tout dépendait de la vitesse à laquelle il déplaçait ses doigts. Cela commençait par une…
Travailler la lecture “Miranda la sorcière” en 4eme Primaire : Lecture fine, implicite, inférence. ❶ Lis le texte. Cela fait des semaines que Miranda s’ennuie à mourir. Plus personne n’a peur d’elle à présent. Qu’il était loin le temps où elle effrayait les enfants, préparait des mixtures immondes qui empestaient sa masure. Oh, elle réussissait rarement ses potions, mais cela suffisait à lui faire une réputation. Aujourd’hui, Miranda a tant de douleurs aux articulations, qu’elle ne parvient plus à ouvrir…
Travailler la lecture “Dentiste” en 4eme Primaire : Lecture fine, implicite, inférence. ❶ Lis le texte. Il déposa sa blouse blanche sur le dossier du fauteuil. Sa journée était enfin terminée. Les rendez-vous s’étaient enchainés et il n’avait pas vu l’heure passer. Il savait qu’il travaillait trop. Il s’assit un bref instant pour se remémorer quelques moments forts de cette trépidante journée. Tout d’abord, il y avait eu la grand-mère du rez-de-chaussée. Elle venait une fois par mois, pour vérifier…
Lecture thématique pour la 4eme, 5eme Primaire : Noël Lecture documentaire sur Une histoire de cadeaux Récit (lecture) sur L’enquête du 23 décembre Lecture documentaire sur Une histoire de cadeaux Bien avant que n’existent les fêtes de Noël, les romains célèbrent les Saturnales. A la période du solstice d’hiver, aux alentours du 21 décembre, ils organisent de grandes festivités, apportent des offrandes de nourriture (dattes, miel) au temple du dieu Saturne. On offre des figurines d’argile aux enfants et on…
Lecture thématique pour la 4eme, 5eme Primaire : Halloween Lecture documentaire sur Un film d’horreur pour Halloween Récit (lecture) sur La Dame Blanche fait du cinéma Lecture documentaire sur Un film d’horreur pour Halloween Halloween est l’occasion parfaite pour se faire peur, en regardant par exemple un bon film d’horreur. Même si on sait que les monstres n’existent pas, les professionnels du cinéma sont de vrais magiciens : ils parviennent toujours à nous faire frémir de terreur. Mais comment font-ils…
Atelier « Œil de lynx » en 4eme, 5eme Primaire : Les pirates Quel œil de lynx es-tu ? Regard affuté et perspicace ou esprit rusé mais besoin d’entrainement ? Préparez vos lunettes ou votre loupe ! Il va falloir ouvrir l’œil et le bon ! Observe attentivement la grande illustration pour réaliser les exercices proposés. Complète le texte suivant en ajoutant les mots manquants : meilleure – faim – sardines – appâter – vaisseau – tonneau – pire -…
Atelier « Œil de lynx » en 4eme, 5eme Primaire : Les vacances Quel œil de lynx es-tu ? Regard affuté et perspicace ou esprit rusé mais besoin d’entrainement ? Préparez vos lunettes ou votre loupe ! Il va falloir ouvrir l’œil et le bon ! Observe attentivement la grande illustration pour réaliser les exercices proposés. Complète le texte suivant en ajoutant les mots manquants : route – capot – heureusement – patience – enfer – possible – rejoindre -…
Atelier « Œil de lynx » en 4eme, 5eme Primaire : Les souris Quel œil de lynx es-tu ? Regard affuté et perspicace ou esprit rusé mais besoin d’entrainement ? Préparez vos lunettes ou votre loupe ! Il va falloir ouvrir l’œil et le bon ! Observe attentivement la grande illustration pour réaliser les exercices proposés. Complète le texte suivant en ajoutant les mots manquants : gomme, bureau, souris, bêtises Quand Sacha n’est pas là, les ….. dansent ! Ou…
Atelier « Œil de lynx » en 4eme, 5eme Primaire : Le restaurant Quel œil de lynx es-tu ? Regard affuté et perspicace ou esprit rusé mais besoin d’entrainement ? Préparez vos lunettes ou votre loupe ! Il va falloir ouvrir l’œil et le bon ! Observe attentivement la grande illustration pour réaliser les exercices proposés. Complète le texte suivant en ajoutant les mots manquants : assiette – serviette – plats – dynamique – secrets – commande – comestibles -…
“L’alimentation” : Rallye lecture – niveau : 4eme Primaire Pass Education vous propose des rallyes lectures originaux, conçus non pas sur des œuvres complètes mais sur la base de documents de longueurs variées permettant à l’enfant de construire ses repères pour de nombreux types de textes. Pour chaque thème, on trouvera : 4 textes narratifs – Des lunes à croquer : “Pierre vivait pauvrement dans une vieille maison avec son père, sa mère, ses cinq frères et ses cinq sœurs….
“La différence / Le handicap” : Rallye lecture – niveau : 4eme Primaire Pass Education vous propose des rallyes lectures originaux, conçus non pas sur des œuvres complètes mais sur la base de documents de longueurs variées permettant à l’enfant de construire ses repères pour de nombreux types de textes. Pour chaque thème, on trouvera : 4 textes narratifs Une vie de chien : Difficile de démarrer sa vie de chiot quand on se retrouve seul, balancé d’une caisse, dans…
L’école dans le monde : 3eme, 4eme, 5eme Primaire – Lecture documentaire de la rentrée L’école dans le monde Documentaire, questionnaire + correction Comment les écoliers apprennent-ils à travers le monde ? Beaucoup ont en commun la craie et le tableau noir. Mais les lieux d’apprentissage sont très différents selon les pays. Quand certains élèves suivent des cours en plein air sur des bancs improvisés ou assis en tailleur sur le sol, d’autres ont chacun leur ordinateur portable. La Corée…
Lecture – Bande dessinée en 4eme Primaire : L’école avec Ducobu Extrait de la BD Ducobu « Attention école ! » aux éditions Le Lombard 1. Pourquoi le professeur Latouche est-il si heureux ? 2. Quel est le surnom de l’élève Ducobu ? 3. Quels personnages observes-tu dans la première case (= vignette) de cet extrait ? 4. Que veut suggérer l’auteur en commençant avec ce dessin ? en quoi est-ce drôle ? 5. Tous les élèves sont-ils contents de…
Lecture documentaire sur Comment apprend-on dans les autres pays du monde ? au : 4eme, 5eme Primaire . Beaucoup ont en commun la craie et le tableau noir. Mais les lieux d’apprentissage sont très différents selon les pays. Quand certains élèves suivent des cours en plein air sur des bancs improvisés ou assis en tailleur sur le sol, d’autres ont chacun leur ordinateur portable. La Corée du Sud mise sur les médias numériques. Chaque salle de classe dispose d’ordinateurs et…
Lecture thématique pour la 4eme, 5eme Primaire : Pâques Récit (lecture) sur Chasse à l’œuf dans l’océan Lecture documentaire sur Si Pâques était une île Récit (lecture) sur Chasse à l’œuf dans l’océan Résumé du récit : Une des rares traditions ancestrales connues de l’Île de Pâques est celle du Tangata Manu, l’homme-oiseau. Il s’agit d’une compétition sportive de l’extrême, où chaque participant risque sa vie. Le but : rapporter le premier œuf d’hirondelle de mer de la saison. Celui…
Lecture – Récit : 4eme Primaire : Les fabuleuses aventures d’Aurore (extrait) de Douglas Kennedy Aurore est une petite fille de 11 ans : sa particularité est d’être autiste. Elle ne peut pas s’exprimer par la parole, elle communique donc à l’aide d’une tablette sur laquelle elle rédige ses messages. Pour l’aider dans son quotidien, Josiane, une jeune femme très sympathique lui donne des leçons à domicile. Comme beaucoup d’enfants autistes, pour échapper au « Monde dur », Aurore se réfugie…
Textes prescriptifs en 4eme Primaire – Jeu de cartes : les Hinvisibles Les handicaps invisibles : 80% des handicaps ! Objectif : Sensibiliser à tous les Handicaps invisibles Descriptif : Un jeu de 50 cartes approchant tous les types de handicaps invisibles : • Maladies invalidantes (Sclérose En Plaques, Diabète, Cancer, Allergies, Troubles Musculo-Squelletiques….. ), • Troubles mentaux et : 4eme Primaire ychiques (Déficience intellectuelle, Dépression, Troubles bipolaires, TOC….. ), • Troubles Dys (Dyslexie, Dyspraxie, Dyscalculie, TDAH), • Handicaps sensoriels (Surdité, Troubles visuels). Un…
Récit (lecture) sur Opération “Happy Mardi gras” au : 4eme, 5eme Primaire – A imprimer gratuitement Résumé du récit : Cette année, l’école organise le carnaval autour du thème de la Nouvelle-Orléans. Chaque classe a préparé quelque chose pour la fête ! La bande des 3M s’est donné une mission secrète : ils vont surveiller de près la bande des 3F, les fauteurs de troubles légendaires ! Ce ne sera pas une mince affaire….. Chapitre 1 : Les 3F mijotent…
Lecture documentaire sur Mardi Gras à la Nouvelle-Orléans au : 4eme, 5eme Primaire Si le carnaval de Rio défile au rythme de la samba, celui de la Nouvelle-Orléans se déroule plutôt au rythme du jazz ! Chaque année, cet événement est très attendu dans la plus grande ville de Louisiane (Etats-Unis). Les festivités commencent dès le mois de janvier et s’intensifient jusqu’au jour J. Sa réputation est mondiale et son effervescence attire toujours plus de touristes. Partons à la découverte…
Lecture thématique pour la 4eme, 5eme Primaire : Mardi Gras à imprimer. Opération Happy “Mardi gras” – Récit Mardi Gras à la Nouvelle-Orléans – Lecture documentaire Récit (lecture) sur Opération “Happy Mardi gras” Résumé du récit : Cette année, l’école organise le carnaval autour du thème de la Nouvelle-Orléans. Chaque classe a préparé quelque chose pour la fête ! La bande des 3M s’est donné une mission secrète : ils vont surveiller de près la bande des 3F, les fauteurs…
Lecture – Bande dessinée en 4eme, 5eme Primaire : Recette secrète – Tom-Tom & Nana Planche hommage à Tom-Tom et Nana réalisée pour l’exposition qui leur était consacrée au Festival d’Angoulême. Questionnaire ❶ Cite tous les personnages de cette histoire : ❷ Quel est le rôle du personnage qui porte un chapeau vert ? ❸Avec qui les enfants se disputent-ils ? Pour quelle raison ? ❹ Sur la première vignette, qu’ont fait Tom-Tom et Nana ? ❺ La recette cuisinée…
La tarte tout citron : 4eme, 5eme Primaire – Recette – Texte prescriptif – Ecrits fonctionnels La tarte tout citron Pour 4 personnes. Préparation : 30 minutes – Cuisson : 20 minutes Ingrédients 3 citrons bio 1 paquet de biscuits (petits-beurre) 100g de beurre mou 50g de farine 1 cuillerée à soupe de Maïzena 1 cuillerée à soupe d’eau 4 œufs 110g de sucre ❶ Dans cette recette, il manque la liste du matériel : rédige-la. ❷ En commençant la préparation d’une tarte au citron à 13…
On ne demande qu’à en sourire (Saynète – Théâtre – Lecture) au CM avec le questionnaire. Distribution : 5 participants / candidats 3 membres du jury qui donnent des notes 1 présentateur (qui peut avoir des fiches pour l’aider à retenir le texte) Le présentateur : Bonjour Mesdames et messieurs, vous regardez « On ne demande qu’à en sourire ». Ce soir, 5 candidats s’affronteront suivant un fil conducteur : les légumes. De plus, un thème supplémentaire leur est à…
Lecture – Poème en 4eme Primaire : La cuisine d’Albert Samain Ce poème est issu d’un recueil intitulé Le chariot d’or. Dans la cuisine où flotte une senteur de thym, Au retour du marché, comme un soir de butin, S’entassent pêle-mêle avec les lourdes viandes Les poireaux, les radis, les oignons en guirlandes, Les grands choux violets, le rouge potiron, La tomate vernie et le pâle citron. Comme un grand cerf-volant la raie énorme et plate Gît fouillée au couteau,…
Récit (lecture) sur Le Bouvier et la Tisserande au : 4eme, 5eme Primaire – A imprimer gratuitement Résumé du récit : En Chine, tout le monde connait la légende de Niulang et de Zhinü. Même s’il existe différentes versions de cette histoire, l’amour passionnel des deux personnages est célébré tous les ans, le septième jour du septième mois lunaire, par des rituels et des offrandes. Le récit présenté ici nous fait découvrir l’un des plus merveilleux pans de la culture…
Lecture documentaire sur La Saint-Valentin au : 4eme, 5eme Primaire Depuis plusieurs années, le Saint-Valentin est fêtée dans le monde entier, ou presque ! En France et comme dans de nombreux pays, elle a lieu le 14 février. Mais dans certaines contrées, le jour des amoureux est célébré à une autre date. En Amérique du Sud et en Russie, l’amitié est mise à l’honneur au même titre que l’amour. A cette fête, chaque culture apporte sa propre touche. Sentimentale et…
Lecture thématique pour la 4eme, 5eme Primaire : Saint-Valentin à imprimer. Le Bouvier et la Tisserande : 4eme, 5eme Primaire – Récit La Saint-Valentin : 4eme, 5eme Primaire – Lecture documentaire Le Bouvier et la Tisserande – Récit Résumé du récit : En Chine, tout le monde connait la légende de Niulang et de Zhinü. Même s’il existe différentes versions de cette histoire, l’amour passionnel des deux personnages est célébré tous les ans, le septième jour du septième mois lunaire,…
L’école inclusive : 4eme Primaire – Affiche – Texte prescriptif / Ecrits fonctionnels 1. Qu’est-ce qu’une école inclusive ? 2. Comment chaque enfant peut-il trouver sa place dans cette école ? 3. Quels buts cette école s’est-elle fixés ? 4. Trouve deux handicaps physiques mentionnés dans cette affiche : 5. Vrai ou faux. Colorie la case correspondante : Vrai Faux a. Certains élèves ne peuvent pas apprendre dans cette école. b. Il n’y a qu’une seule façon d’apprendre. c. Tous les élèves doivent pouvoir…
