Les marées 1/ La capitaine d’un navire a fait des calculs pour connaître les variations de la profondeur à l’entrée d’un port au cours de la journée. Voici le tableau qu’il a obtenu : b/ La navire a besoin d’une profondeur de 2m20 pour naviguer. Quelles sont les heures entre lesquelles le capitaine peut faire entrer son navire dans le port ? 2/ Si une marée a lieu à 4h du matin, vers quelles heures les marées hautes auront-elles lieu…
Les éclipses Voici un relevé du calendrier des postes 1/ Qu’est-ce qu’une éclipse partielle de soleil ? 2/ Dans quelle phase se trouvait la Lune lors des éclipses de soleil ? 3/ La Lune étaient-elle visible au cours de la journée ? ….. Pourquoi ? 4/ Dans quelle phase se trouvait la Lune lors des éclipses de Lune ? 5/ La Lune étaient-elle visible pendant la nuit ? ….. Pourquoi ? Voir les fichesTélécharger les documents Exercice: Les éclipses rtf…
Evaluation – Bilan – Contrôle de Sciences – la lune et les marées Consignes pour cette évaluation : 1/ Complète la légende ci-dessous et donne un titre. 2/ Comment s’appelle la période pendant laquelle la Lune tourne autour de la Terre ? 3/ Combien de temps dure-t-elle ? 4/ Quel type d’astre la Lune est-elle ? suite questions 5 à 8 Voir les fiches Télécharger les documents Evaluation la lune et les marées: Contrôle de Sciences rtf Evaluation la lune et…
Exercices: Document – questions sur les phases de la Lune Les phases de la Lune La Lune ne produit pas de lumière. C’est le soleil qui l’éclaire comme il éclaire la Terre. Une Lunaison 1/ Observe ces différentes phases de la Lune. Quelle forme représente -t-elle à chaque phase. 2/ Que signifie une lunaison 3/ Colorie la partie éclairée de la Lune en jaune et le reste en gris. Pourquoi, la Lune change- t-elle de forme ? 4/ Observe les…
: 4eme, 5eme Primaire – Engrenages: Dans quel sens tournera la dernière roue ? Consigne : Observe les schémas suivants et indique avec une flèche le sens de rotation de la dernière roue menée. Je retiens : • Quand il y a un nombre pair de roues dentées, la dernière roue menée tourne dans le sens inverse de la roue menante. • Quand il y a un nombre impair de roues dentées, la dernière roue menée tourne dans le même sens que la roue…
Reproduction asexuée: tubercules, bulbes, marcottage, bouturage. Cette série permet de différencier le vivant du non-vivant, de comprendre les différentes étapes du cycle de vie des végétaux Qu’est-ce que la reproduction asexuée ?…
Cette série permet de différencier le vivant du non-vivant, de comprendre les différentes étapes du cycle de vie des végétaux. Qu’est-ce que la reproduction sexuée ?…
Jour – Nuit – Vidéos pédagogiques – Ciel et la Terre : 3eme, 4eme, 5eme Primaire – Sciences Vidéo animation très bien faite qui traite d’une grande partie du programme du ciel et de la Terre au. Faite votre choix sur le menu déroulant situé sur le bandeau. Ici chapitre 5 : Mouvement de la Terre et de la lune : Rotation et révolution…
Le circuit du recyclage des textiles : 4eme, 5eme Primaire – Lecture documentaire: Le circuit du recyclage des textiles Le circuit du recyclage des textiles Voir les fichesTélécharger les documents + exercices et correction : 4eme, 5eme Primaire – Lecture documentaire: Le circuit du recyclage des textiles pdf…
L’histoire du vêtement : 4eme, 5eme Primaire – Lecture – documentaire: L”histoire du vêtement Bonjour, je m’appelle Ti-shirt et voici mon ami Ti-chaussette. Nous allons te raconter la petite histoire des vêtements ! Ferme tes yeux et imagine que tu es un homme préhistorique. Tu es tout nu et tu es poilu comme un singe. Tu vis dans une caverne et tu chasses les animaux sauvages comme les mammouths. Le temps passe et la température devient de plus en plus…
: 4eme, 5eme Primaire – Dossier eco-citoyen -2- SPECIAL ENSEIGNANT 1/ Qu’est-ce que la citoyenneté / un comportement citoyen La citoyenneté est le lien social qui réunit une personne et l’État, et qui permet à cette personne de bénéficier de ses droits et d’accomplir ses devoirs civiques et politiques. Adopter un comportement citoyen, c’est aller au-delà de ses droits et devoirs civiques : c’est être responsable et autonome, individuellement et collectivement. Le citoyen contribue à donner un sens à la…
Fabrique ton propre “volcan” ! ! Au programme : cratère béant “bouillonnements” et “coulée” de lave incandescente….. Attention, place ton volcan à l’extérieur, dans l’évier d’une cuisine ou dansune grande bassine, car “de la lave en fusion va s’écouler sur le sol….. Voir les fichesTélécharger les documents Expérience: Le volcan pdf…
