Décrire et nommer quelques solides – Examen Evaluation progressive : 4eme Primaire – PDF à imprimer

Evaluation progressive en 4eme Primaire : Décrire et nommer quelques solides

Espace et géométrie

Coche selon que ce soit vrai ou faux.

Toutes les faces d’un polyèdre sont des polygones.

Les faces d’un pavé sont toujours rectangulaires.

Le cylindre est un polyèdre.

Le cube a deux fois plus d’arêtes que de faces.

Tous les types de pyramides ont des faces triangulaires.

Les corps ronds sont des polyèdres.

Indique quels objets ont la forme indiquée dans le tableau.

Solides
Cube
Boule
Pyramide
Polyèdre

Qui suis-je ?

  1. « J’ai plusieurs faces triangulaires » dit ______________________.
  2. « Deux de mes faces sont des disques » dit ______________________.
  3. « Je n’ai pas de surface plane » dit ________________________.
  4. « Toutes mes faces sont carrées » dit ________________________.
  5. « Mes six faces sont rectangulaires » dit _______________________.
  6. « J’ai trois faces rectangulaires et deux faces triangulaires » dit _______________.

Travaillez cette notion avec un parcours pédagogique progressif clé en main

🧩 Cette ressource de type : Évaluation / compétence, pour le niveau : CM1, dans la catégorie : Solides et patrons, ne constitue qu’une étape d’un parcours pédagogique complet prêt à l’emploi pour apprendre, s’entraîner et maîtriser cette notion étape par étape.

Étape 1. Leçon gratuite : Comprendre la règle

📘 La leçon expliquée simplement — accès gratuit

Découvrir la notion grâce à une leçon claire, des explications simples et des exemples concrets.



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Étape 2. Exercices : S’entraîner progressivement

✏️ Des exercices progressifs pour avancer étape par étape



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Étape 3. Évaluation Bilan : Vérifier ses acquis avant le contrôle

📄 Des évaluations et corrections pour se préparer sereinement



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