Travaillez cette notion avec un parcours pédagogique progressif clé en main
🧩 Cette ressource de type : Leçon gratuite , pour le niveau : CE1 , dans la catégorie : Se situer dans le temps , ne constitue qu’une étape d’un parcours pédagogique complet prêt à l’emploi pour apprendre, s’entraîner et maîtriser cette notion étape par étape .
Étape 1. Leçon gratuite : Comprendre la règle
📘 La leçon expliquée simplement — accès gratuit
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Étape 2. Exercices : S’entraîner progressivement
✏️ Des exercices progressifs pour avancer étape par étape
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Étape 3. Évaluation Bilan : Vérifier ses acquis avant le contrôle
📄 Des évaluations et corrections pour se préparer sereinement
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Étape 4. Séquence / Fiche de prep
🧑🏫 Ressources enseignants clé en main
Accéder aux fiches de préparation, séquences et séances complètes pour enseigner la notion facilement.
Leçon à imprimer pour la 2eme Primaire sur les heures et les durées
QUESTIONNER LE MONDE – Le temps
: 2eme Primaire
L’horloge ou la montre nous aide à nous repérer dans le
temps et à savoir quelle heure il est.
Sur une horloge il y a deux aiguilles :
La petite aiguille indique les heures La grande aiguille indique les minutes Il est 2 heures ou 14h00 quand :
la petite aiguille est sur le 2 la grande aiguille sur le 12. Il est 8 heures et demie (ou 8h30) ou
20 heures 30 quand :
la petite aiguille est entre le 8 et le 9 la grande aiguille sur le 6. Les nombres autour de l’horloge représentent les heures (1 h, 2h, 3h, 4h, 5h etc.) mais aussi les minutes .
Cependant, le 1 ne représente pas 1 minute mais 5 minutes : en effet, on compte de 5 en 5 pour les minutes. (1=5, 2=10, 3=15 etc.)