Identifier et tracer des quadrilatères – Fiches le rectangle et le carré – Exercices avec les corrigés : 2eme Primaire – PDF à imprimer


Travaillez cette notion avec un parcours pédagogique progressif clé en main

🧩 Cette ressource de type : Exercices, pour le niveau : CE1, dans la catégorie : Quadrilatères, ne constitue qu’une étape d’un parcours pédagogique complet prêt à l’emploi pour apprendre, s’entraîner et maîtriser cette notion étape par étape.

Étape 1. Leçon gratuite : Comprendre la règle

📘 La leçon expliquée simplement — accès gratuit



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Étape 2. Exercices : S’entraîner progressivement

✏️ Des exercices progressifs pour avancer étape par étape



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Étape 3. Évaluation Bilan : Vérifier ses acquis avant le contrôle

📄 Des évaluations et corrections pour se préparer sereinement



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Étape 4. Séquence / Fiche de prep

🧑‍🏫 Ressources enseignants clé en main

Identifier et tracer des quadrilatères - Fiches le rectangle et le carré - Séquence - Fiche de préparation : 2eme Primaire

Accéder aux fiches de préparation, séquences et séances complètes pour enseigner la notion facilement.


S’entrainer avec les exercices en 2eme Primaire sur les notions de “Identifier et tracer des quadrilatères : le rectangle et le carré”

Consignes pour ces exercices :

Colorie les carrés en bleu et les rectangles en rouge.

Observe les polygones, marque les angles droits et complète le tableau.

Reproduis le carré ci-dessous avec ta règle et ton crayon à papier Trace un rectangle en reliant quatre points avec ta règle et ton crayon à papier.

Trace un rectangle en suivant le programme de construction.

❶ Colorie les carrés en bleu et les rectangles en rouge.

❷ Observe les polygones, marque les angles droits et complète le tableau.

Nom du quadrilatère
Nombre d’angles droits
Nombre de sommets
Ses quatre côtés

❸ Reproduis le carré ci-dessous avec ta règle et ton crayon à papier Trace un rectangle en reliant quatre points avec ta règle et ton crayon à papier.

❹ Trace un rectangle en suivant le programme de construction.
● Trace un segment [AB] de 5 cm avec ta règle.
● Place ton équerre le long de [AB] et trace un segment [BC] de 3 cm qui part de B.
● Place ton équerre le long de [BC] et trace un nouveau segment de 5 cm qui part de C.
● Relie les 2 repères sur le dernier côté [DA] avec ta règle.