Identifier le verbe – Exercices : 2eme Primaire – PDF à imprimer


Travaillez cette notion avec un parcours pédagogique progressif clé en main

🧩 Cette ressource de type : Exercices, pour le niveau : CE1, dans la catégorie : Verbe et son infinitif, ne constitue qu’une étape d’un parcours pédagogique complet prêt à l’emploi pour apprendre, s’entraîner et maîtriser cette notion étape par étape.

Étape 1. Leçon gratuite : Comprendre la règle

📘 La leçon expliquée simplement — accès gratuit

Découvrir la notion grâce à une leçon claire, des explications simples et des exemples concrets.



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Étape 2. Exercices : S’entraîner progressivement

✏️ Des exercices progressifs pour avancer étape par étape



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Étape 3. Évaluation Bilan : Vérifier ses acquis avant le contrôle

📄 Des évaluations et corrections pour se préparer sereinement



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Étape 4. Séquence / Fiche de prep

🧑‍🏫 Ressources enseignants clé en main

Le verbe - Séquence complète : 2eme Primaire

Accéder aux fiches de préparation, séquences et séances complètes pour enseigner la notion facilement.

Étape 6. Exercice en ligne : S'entraîner efficacement pour gagner en confiance

💻 Réaliser des exercices interactifs et vérifier immédiatement ses réponses


Exercices avec les corrections pour la 2eme Primaire sur identifier le verbe.

Consignes pour ces exercices : 

Dans cette liste, barre les mots qui ne sont pas des verbes.

Mets les phrases suivantes à la forme négative. Puis entoure le verbe.

Réécris les phrases avec la nouvelle personne. Puis entoure le verbe.

Surligne le verbe dans les phrases suivantes.

❶ Dans cette liste, barre les mots qui ne sont pas des verbes.

desfaireparlerundonner
jolichatméchantsortirvoir
s’amusersauterpartirgrandles

❷ Mets les phrases suivantes à la forme négative. Puis entoure le verbe.

– Je dors sur le canapé. → ……………….

– Clara joue avec Sophie.  → ……………….

– Tu te lavais bien. → ……………….

– Nous achetons du pain. → ……………….

– Elle finira son dessin. → ……………….

❸ Réécris les phrases avec la nouvelle personne. Puis entoure le verbe.

– Je chante faux. → Nous ……………….

– Tom regarde la télévision. → Vous ……………….

– Nous faisons un gâteau. → Je ……………….

– Tu prends une photo. → Vous ……………….

– Elles vont au cinéma. → Tu ……………….

❹ Surligne le verbe dans les phrases suivantes.

– Paul dessinera des fleurs.

– Ton chat miaule beaucoup.

– Le bébé pleurait fort.

– Mes amies font de la danse.

– Vous pleurez souvent.