L’imparfait – Soutien scolaire pour les élèves en difficulté. : 2eme Primaire

Remise à niveau en conjugaison pour les élèves de : 2eme Primaire ayant des difficultés sur l’imparfait.

Soutien et rattrapage scolaire en conjugaison : l’imparfait

A partir d’une vidéo pédagogique sur l’imparfait, l’enfant pourra tester ses connaissances:

Ce que j’ai appris dans la vidéo

L’imparfait est un temps du ………… .

À l’imparfait, tous les verbes utilisent les mêmes ……….. : …… / …… / …… / …… / …… / …… .

Par exemple : briller => je …….. / tu …….. / il …….. / nous …….. / vous …….. / ils …….. .

J’ai compris

Indique si les phrases sont au présent ou à l’imparfait.

  1. De nombreux pilotes participaient à la course.…………………
  2. Il se promène au bord de l’eau. …………………
  3. Le film commençait à 20 heures. …………………
  4. Ils jouaient trop bruyamment. …………………
  5. Il bavarde souvent en classe. …………………
  6. Nous passions toutes nos vacances en Savoie. …………………

Astuce !  Cherche les phrases au passé (« hier ») et les terminaisons de l’imparfait.

Mémo

Exercices d’entrainement

Surligne les phrases à l’imparfait.

  1. Paul parlait très mal à sa mère.
  2. Nous parlerons au maire dans l’après – midi.
  3. Son père partageait son opinion.
  4. Lisa et moi nagions dans le lac.
  5. Nos amis demandent des renseignements très précis.

Complète ces phrases en conjuguant le verbe entre parenthèses à l’imparfait.

  1. Tom (se dépêcher) …………………pour ne pas être en retard.
  2. Les éléphants (se déplacer) ……….…….
  3. Elle (montrer)……………… son vrai visage.
  4. Les artistes (présenter) ………………leur numéro.
  5. Nous (regarder) ……………………la pièce avec attention.
  6. Vous (parler)……………… sans cesse.
  7. Je (demander)…………… toujours la permission de sortir.

 Complète ce coloriage magique en respectant le code.



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Mémo

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