1 Relie chaque objet à la somme d’argent qui lui correspond.
2 Voici les pièces que Paul a dans son porte-monnaie :
3 Combien y-a-t-il dans le porte-monnaie de Léa ?
4 Dessine le moins de pièces et billets pour faire les sommes suivantes
Travaillez cette notion avec un parcours pédagogique progressif clé en main
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