Travaillez cette notion avec un parcours pédagogique progressif clé en main
🧩 Cette ressource de type : Cours gratuit , pour le niveau : 5ème , dans la catégorie : Prendre une fraction d'un nombre , ne constitue qu’une étape d’un parcours pédagogique complet prêt à l’emploi pour apprendre, s’entraîner et maîtriser cette notion étape par étape .
Étape 1. Cours gratuit : Comprendre la règle
📘 Le cours expliqué simplement — accès gratuit
Télécharger toutes les fiches de cette étape
Télécharger toutes les fiches du parcours pédagogique
Voir les fiches de cette étape
Étape 2. Exercices : S’entraîner progressivement
✏️ Des exercices progressifs pour avancer étape par étape
Télécharger toutes les fiches de cette étape
Télécharger toutes les fiches du parcours pédagogique
Voir les fiches de cette étape
Étape 3. Évaluation Bilan : Vérifier ses acquis avant le contrôle
📄 Des évaluations et corrections pour se préparer sereinement
Télécharger toutes les fiches de cette étape
Télécharger toutes les fiches du parcours pédagogique
Voir les fiches de cette étape
Étape 4. Séquence / Fiche de prep
🧑🏫 Ressources enseignants clé en main
Accéder aux fiches de préparation, séquences et séances complètes pour enseigner la notion facilement.
Cours sur comment prendre une fraction d’un nombre pour la 1ere Secondaire
Notions sur les “opérations sur les fractions”
Une fraction peut exprimer une proportion.
Le but de cette leçon est d’appliquer une proportion à une quantité. C’est ce qu’on appelle prendre une fraction d’un nombre.
Par exemple les 2/5 des 360 élèves du Collège Arthur Rimbaud sont externes.
Quel est le nombre d’externes ?
Définition
Prendre une fraction d’un nombre ou d’une quantité, c’est multiplier la fraction par ce nombre ou cette quantité.
Les mots : de, du, de la, d’ et des se traduisent par l’opération ×.
Les 2/5 des 360 élèves du Collège Arthur Rimbaud sont externes. Quel est le nombre d’externes ?
On doit donc effectuer le calcul suivant :
2/5×360
Plusieurs méthodes de calcul sont possibles :
On multiplie 2 par 360 et on divise le résultat par 5.
(2×360)÷5=720÷5=144
On divise 360 par 5 et on multiplie le résultat par 2.
(360÷5)×2=72×2=144
On divise 2 par 5 et on multiplie le résultat par 360.
(2÷5)×360=0,4 ×360=144
144 élèves de ce collège sont externes.
La première méthode limite le risque de devoir arrondir un résultat intermédiaire.