Exercices avec correction niveau : 2eme Secondaire sur les accords particuliers des adjectifs.
Consignes pour ces exercices :
Dans chacune de ces phrases, surligne les adjectifs de couleur simples en bleu et les adjectifs de couleur composés en rose puis entoure le ou les nom(s) avec le(s)quel(s) ils s’accordent.
Dans les phrases suivantes, accorde les adjectifs composés si nécessaire.
Complète les phrases avec des adjectifs de couleur. Fais attention aux accords !
Explique la règle d’accord des adjectifs composés en gras.
Surligne les adjectifs de couleur correctement accordés et précise la règle d’accord à chaque fois.
Place chacun de ces adjectifs composés dans les phrases ci-dessous en les accordant correctement :
Lis l’extrait suivant, puis réponds aux questions.
Dans le texte ci-dessous, tu surligneras les adjectifs de couleur (8) puis tu recopieras en corrigeant ceux d’entre eux qui sont mal orthographiés.
Durant les vacances d’été, tu as visité un grand jardin botanique ou un aquarium. Raconte ta visite et décris les plantes ou les animaux marins que tu as découverts. Tu utiliseras au moins trois adjectifs de couleur simples, deux adjectifs dérivés de noms communs et un adjectif composé de plusieurs mots. Tu feras attention aux accords et tu surligneras ces éléments selon le code couleur indiqué.
❶* Dans chacune de ces phrases, surligne les adjectifs de couleur simples en bleu et les adjectifs de couleur composés en rose puis entoure le ou les nom(s) avec le(s)quel(s) ils s’accordent.
a) Le fond de l’océan est bleu foncé.
b) Ma grand-mère a planté des rosiers et des glaïeuls blancs.
c) Cette petite fille a les yeux vert gris.
d) J’ai une jolie paire de boucles d’oreilles dorées.
e) Au soleil, ses cheveux sont couleur jaune paille.
f) Les étudiants ont acheté de l’aquarelle mauve et des crayons noirs.
g) Cet ouvrage a des pages jaunes et d’autres roses.
❷* Dans les phrases suivantes, accorde les adjectifs composés si nécessaire.
a) Son père cuisine souvent des crevettes à la sauce aigre……-doux…… .
b) Cette patiente a eu plusieurs grossesses extra……-utérine…… .
c) Ma nouvelle collègue est franco……-espagnol…… .
d) Adolescente, je ne lisais que des histoires fleur…… bleue……. .
e) Ces comédiens sont assez avant……-gardiste…… .
f) Plusieurs pays ultra……-marin…… sont très éloignés de Paris.
g) Il a rangé ses feuilles vert…… clair…… dans son porte-documents.
❸** Complète les phrases avec des adjectifs de couleur. Fais attention aux accords !
a) Ce jeune homme adore les polos ……………………………….. .
b) Dans le dressing de mon frère, il y a des pantalons ……………………………….. et des chemises
c) Cette cliente a une préférence pour le peignoir et les gants ……………………………….. .
d) Les manteaux ………………………………. sont rangés un peu plus loin.
e) Le militaire porte une veste et des chaussures ……………………………….. .
❹** Explique la règle d’accord des adjectifs composés en gras.
a) Ils ne présentaient pas de signes avant-coureurs.
b) Cette petite fille est sourde-muette.
c) Ils ont monté des parois semi-circulaires.
❺** Surligne les adjectifs de couleur correctement accordés et précise la règle d’accord à chaque fois.
a) Elle a croisé une Anglaise aux cheveux roux et aux yeux marrons verts / marron vert.
b) Elle portait souvent des jupes lavande / lavandes.
c) Il est furieux car il ne retrouve plus ses chemises mauve / mauves.
d) Les eaux turquoise / turquoises du lagon incitent à la baignade.
e) Cette jeune fille n’achète que des écharpes roses clairs / rose clair.
❻*** Place chacun de ces adjectifs composés dans les phrases ci-dessous en les accordant correctement :
nu-tête ; nord-américain ; sous-alimenté ; semi-fini ; avant-dernier ; demi-heure.
a) Ces coureurs étaient les ……………………………. du peloton.
b) Elle était ……………………………. en plein soleil.
c) Les travaux de la maison sont ……………………………. .
d) Elle a marché pendant une ……………………………. pour rejoindre son amie.
e) Les données ……………………………. indiquent la présence d’un typhon.
f) J’ai vu plusieurs personnes ……………………………. dans ce quartier.
Explique la règle d’accord les concernant : …
❼*** Lis l’extrait suivant, puis réponds aux questions.
a) Surligne les adjectifs de couleur dans le texte.
b) Observe l’adjectif écrit en gras « bleu-violet ». Explique sa composition puis écris la règle d’accord qui lui correspond.
c) Quel nom l’adjectif de couleur « rouge vif » qualifie-t-il ? Explique la règle d’accord.
d) Écris un autre adjectif (hors du texte) qui suit la même règle d’accord que l’adjectif « rouge vif » et introduis-le dans une phrase.
e) Quelle est la particularité de l’adjectif de couleur « kaki » ? Explique la règle d’accord de ce type d’adjectifs de couleur.
❽*** Dans le texte ci-dessous, tu surligneras les adjectifs de couleur (8) puis tu recopieras en corrigeant ceux d’entre eux qui sont mal orthographiés.
❾*** Durant les vacances d’été, tu as visité un grand jardin botanique ou un aquarium. Raconte ta visite et décris les plantes ou les animaux marins que tu as découverts. Tu utiliseras au moins trois adjectifs de couleur simples, deux adjectifs dérivés de noms communs et un adjectif composé de plusieurs mots. Tu feras attention aux accords et tu surligneras ces éléments selon le code couleur indiqué.
