Carte mentale sur “L’attribut du complément d’objet direct (COD)” pour la 1ere Secondaire .
Carte mentale très utile pour les élèves de : 1ere Secondaire . Elle permet de mieux organiser leurs idées et de faciliter la compréhension des différentes notions et compétences comme “Attribut du complément d’objet direct (COD)”. De plus, cela aide à la mémorisation des informations et favorise la créativité et l’imagination en encourageant les élèves à faire des liens entre différentes idées.
CONSTRUCTION
Verbes introducteurs
►Estimer, juger, croire, penser, rendre, trouver, nommer, tenir pour, considérer comme, etc.
►Pour attribuer une caractéristique au COD.
DÉFINITION
►Fonction d’un mot ou groupe de mots dans la phrase.
►Donne une caractéristique, une propriété ou un état au COD auquel il se rapporte.
NATURES
►Adjectif qualificatif
Ex. : Le professeur trouve la situation catastrophique.
►Groupe nominal.
Ex. : Le maire a nommé son adjoint directeur de cabinet.
►Nom propre.
Ex. : Il a appelé son chat Emile.
►Participe passé.
Ex. : En rentrant, Camille trouva la porte fermée.
Ne pas confondre attribut du CODet
adjectif épithète !
→ Remplacer le GN COD par un pronom pers.
PLACE
►Apposé devant ou derrière le mot ou groupe de mots COD dans la phrase.
Si COD = pronom personnel→ Alors attribut séparé du COD par un verbe.
