Evaluation avec le corrigé - Les 3e personnes du passé simple - Bilan : 4eme Primaire

Les 3e personnes du passé simple en 4eme Primaire – Evaluation avec le corrigé à imprimer

Evaluation conjugaison : Les 3èmes personnes du passé simple

Compétences évaluées
Savoir identifier des verbes au passé simple.
Savoir conjuguer des verbes au passé simple à la 3ème personne du singulier et la 3ème personne du pluriel.

Mémo – leçon pour te préparer à l’évaluation

On utilise le passé simple à l’écrit pour évoquer des actions courtes du passé ou des actions dont on connait le début et la fin. On forme le passé simple à partir de l’infinitif du verbe auquel on ajoute les terminaisons.

Ex : Il travailla dans cette usine de 1947 à 1977.Le joueur courut, visa et marqua un but.

Les verbes en -er ont un passé simple en -a et -èrent à la 3^e personne du singulier et du pluriel.

Exemple :

Il joua

Ils jouèrent

Il étudia

Ils étudièrent

Les verbes en -ir (2^ème groupe) ont un passé simple en -it et -irent à la 3^e personne du singulier et du pluriel.

Exemple:

Il bondit

Ils bondirent

Il existe des formes variées pour les verbes du 3^ème groupe.

	3^e pers. singulier	3^e pers. pluriel
AVOIR	Il eut	Ils eurent
ETRE	Il fut	Ils furent
VENIR	Il vint	Ils vinrent
PRENDRE	Il prit	Ils prirent
DIRE	Il dit	Ils dirent
FAIRE	Il fit	Ils firent
VOIR	Il vit	Ils virent
VOULOIR	Il voulut	Ils voulurent
POUVOIR	Il put	Ils purent

Exercices pour te préparer à l’évaluation

❶ Entoure les verbes conjugués au passé simple.

Il choisit – Elles avalèrent – Ils firent – Il se levait – Elle fait – Ils vinrent – Elles crièrent – Il a fini – Il joua – Elle mettra – Elles furent – Il vient – Ils purent – Elle rougissait – Ils voulurent – Elles sont parties – Elle jaunit – Il parla – Elles racontent – Ils se coiffèrent – Il vit – Il courait – Il prit- Elle dit

❷ Relie l’infinitif du verbe à la forme du passé simple qui convient.

AGIR	AVOIR	POUVOIR	DONNER	FAIRE	VENIR	DIRE

Il donna	Elles dirent	Elle agit	Ils vinrent	Elles eurent	Il fit	Ils purent

❸ Complète avec la bonne forme du passé simple du verbe.

SORTIR: Ils ……………………… tout l’après-midi pour prendre l’air.
ROUGIR: Quand la maitresse l’interrogea, il ……………………….
VOULOIR: Elle ……………………….. mettre sa plus belle robe.
SE COUCHER: Elles ………………………… de bonne heure ce soir-là.
RENTRER: Lorsqu’il …………………………….. chez lui, il était minuit.
ALLER: Elles …………………………… au centre commercial pour les rencontrer.
VENIR : Il ………………………. chez sa grand-mère lui apporter un bouquet de roses.

❹ Réécris chaque phrase en changeant de sujet.

Elle eut envie de l’embrasser tendrement.

Elles …………………

Ils observèrent le coucher du soleil sur l’horizon.

Il …………………

Il finit l’exercice très rapidement.

Ils …………………

Elles voulurent le rencontrer sans leur accord.

Elle …………………

Elle prit une jolie photographie du Mont Blanc.

Elles …………………

Evaluation, bilan à imprimer

Compétences évaluées
Savoir identifier des verbes au passé simple.
Savoir conjuguer des verbes au passé simple à la 3ème personne du singulier et la 3ème personne du pluriel.

❶ Colorie les verbes conjugués au passé simple.

❷ Entoure la forme du verbe entre parenthèses qui convient.

❸ Réécris chaque phrase au passé simple.

❹ Réécris ce texte en remplaçant Tom par Tom et Léa.

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