Examen évaluation - Apprendre ensemble et vivre ensemble : 3eme Primaire - PDF à imprimer

La République française – Examen Evaluation – EMC : 3eme Primaire – PDF à imprimer

La République française - Examen Evaluation - EMC : 3eme Primaire - PDF à imprimer

La République française : 3eme Primaire – Evaluation : EMC Education morale et civique. MAÎTRISE DES COMPÉTENCES :Comprendre ce qu’est une République.Identifier le rôle des citoyens et des représentants.Comprendre que les citoyens choisissent leurs représentants (vote).Utiliser le vocabulaire de la leçon (citoyen, République, représentant….. ). Relie chaque mot à sa définition. ReprésentantRépubliqueCitoyenVoter Personne qui vit dans un pays et a des droits et des devoirs.Personne qui représente les citoyens et prend des décisions.Pays où les citoyens choisissent leurs représentants.Choisir une personne en…


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Le service public – Examen Evaluation – EMC : 3eme Primaire – PDF à imprimer

Le service public - Examen Evaluation - EMC : 3eme Primaire - PDF à imprimer

Le service public : 3eme Primaire – Evaluation : EMC Education morale et civique. MAÎTRISE DES COMPÉTENCES : Comprendre ce qu’est un service public. Identifier quelques métiers du service public. Comprendre l’utilité des services publics pour la population. Utiliser le vocabulaire de la leçon. 1) Coche la ou les bonnes réponses 1. Un service public sert à : ☐ aider toute la population. ☐ aider seulement les enfants. ☐ aider uniquement les adultes. 2. Quels métiers font partie du service public ? ☐ Enseignant. ☐ Informaticien. ☐ Pompier. ☐ Policier. ☐…


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L’engagement pour le bien commun – Examen Evaluation – EMC : 3eme Primaire – PDF à imprimer

L'engagement pour le bien commun - Examen Evaluation - EMC : 3eme Primaire - PDF à imprimer

Evaluation – L’engagement pour le bien commun : 3eme Primaire – EMC Education morale et civique. MAÎTRISE DES COMPÉTENCES : Comprendre ce qu’est un bien commun. Distinguer intérêt personnel et intérêt général. Identifier des comportements responsables. Comprendre les conséquences des actions sur le groupe. Coche la ou les bonnes réponses. Un bien commun appartient : ☐ à une seule personne ☐ à tout le monde ☐ à ceux qui l’utilisent le plus Pourquoi faut-il protéger un bien commun ? ☐ Pour éviter le gaspillage et les dégradations ☐ Parce que cela…


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Apprendre ensemble et vivre ensemble : 3eme Primaire - Evaluation