Examen évaluation - Verbe, groupe verbal : 5eme Primaire - PDF à imprimer

Evaluation – Bilan – Les compléments circonstanciels en 5eme Primaire – à imprimer avec correction Evaluation Grammaire : Les compléments circonstanciels Compétences évaluées Identifier et utiliser correctement les différents compléments circonstanciels Identifier la nature des différents compléments. Mémo – leçon pour te préparer à l’évaluation Les compléments circonstanciels Ils apportent des informations supplémentaires à la phrase. Ils peuvent souvent être déplacés ou supprimés. Le complément peut préciser le lieu : CCL Ex : L’élève a posé son cahier sur le bureau. Le…

Evaluation – Bilan – Les compléments de phrase en 5eme Primaire – à imprimer avec correction Evaluation – Grammaire : Les compléments de phrase Compétence évaluée Identifier et utiliser correctement les compléments de phrase Mémo – leçon pour te préparer à l’évaluation Les compléments de phrase Les compléments : On distingue deux grandes familles Le complément de verbe C’est un mot ou un groupe de mots essentiel à la phrase. Il complète le verbe. On ne peut pas le déplacer ou…

Les compléments du verbe en 5eme Primaire – Evaluation, bilan à imprimer avec correction Grammaire : Les compléments du verbe Compétences évaluées Identifier et utiliser correctement les compléments de verbe Mémo – leçon pour te préparer à l’évaluation Ils font partie du groupe verbal. Ils apportent des précisions sur le verbe. On les appelle compléments d’objet : COD, COI et COS. Souvent, on ne peut ni les supprimer, ni les déplacer. Ex : Tu as lavé ta voiture. Ces compléments répondent…

Evaluation – COD, COI et COS en 5eme Primaire – bilan à imprimer avec correction Grammaire : COD, COI et COS Compétences évaluées Identifier et produire les différents compléments du verbe : COD, COI et COS Pronominaliser les compléments de verbe Mémo – leçon pour te préparer à l’évaluation COD, COI, COS Les compléments d’objet sont des compléments essentiels du verbe. Complément d’objet direct – Il répond à la question qui ? ou quoi ? après le verbe conjugué. Louis ouvrit la…

Le sujet des verbes en 5eme Primaire – Evaluation, bilan à imprimer avec correction Evaluation – Grammaire : Le sujet des verbes Compétences évaluées Identifier le sujet du verbe. Identifier la classe grammaticale du sujet. Mémo – leçon pour te préparer à l’évaluation Le sujet du verbe Il commande le verbe et le fait varier en genre et en nombre Pour trouver le sujet, on pose la question : « qui est-ce qui ? » ou « qu’est-ce qui ? » avant…

L’attribut du sujet en 5eme Primaire – Evaluation, bilan à imprimer avec correction Compétences évaluées Identifier et utiliser correctement l’attribut du sujet. Identifier la nature de l’attribut du sujet. Evaluation de grammaire : L’attribut du sujet. Mémo – leçon pour te préparer à l’évaluation L’attribut du sujet L’attribut du sujet donne des informations sur le sujet. Ex : Ce tableau est célèbre. Mona Lisa semble pensive. L’attribut du sujet est le plus souvent : -Un groupe nominal : L’Italie est un pays…

Evaluation – Bilan – Le verbe en 5eme Primaire – Evaluation, bilan à imprimer avec correction Evaluation Grammaire : Le verbe Compétences évaluées Connaitre et distinguer verbes à l’infinitif et verbes conjugués Distinguer un verbe parmi différentes natures de mot Distinguer verbe d’état et verbe d’action. Mémo – leçon pour te préparer à l’évaluation Il est le noyau de la phrase Le verbe se conjugue, il change de personne, de temps….. Ex : Hier, je dansais. Demain, nous danserons. Le verbe peut exprimer…

Évaluation – Bilan : 5eme Primaire : Le verbe Consignes pour cette évaluation : Souligne les verbes conjugués et donne leur infinitif. Entoure les verbes d’état. Surligne en rose les verbes d’action et en jaune les verbes d’état. Souligne les verbes conjugués et donne leur infinitif 1. Sarah a économisé et a pu s’acheter son ordinateur. ….. 2. Il ira faire les courses et ramènera des bonbons en chocolat. ….. 3. Quand il était enfant, il aimait aider sa maman ! ….. 4….

Bilan à imprimer pour la 5eme Primaire sur distinguer le verbe – Évaluation de grammaire Compétences : Reconnaître le verbe dans une phrase. Distinguer les verbes d’action et les verbes d’état. Reconnaître les différentes formes des verbes : simple, composée, infinitive. Consignes pour cette évaluation : Encadre le verbe conjugué de chaque phrase. Indique s’il s’agit d’un verbe d’action ou d’état. Lis cet extrait de « Matilda », trouve les verbes puis classe- les selon leur forme : conjuguée ou…

Bilan sur le verbe en 5eme Primaire – Évaluation de grammaire Identifier le verbe Compétences : Identifier le verbe et donner son infinitif Différencier verbe transitif, intransitif, d’état Consignes pour cette évaluation : Barre l’intrus dans les listes. Dans ces phrases, souligne les verbes conjugués et entoure les verbes à l’infinitif Souligne les verbes transitifs en rouge et les verbes intransitifs en vert et entoure les verbes d’état. Barre l’intrus dans les listes. Dans ces phrases, souligne les verbes conjugués…

Evaluation à imprimer avec le corrigé sur le verbe conjugué et son infinitif Bilan de grammaire pour la 5eme Primaire Dans ces phrases, souligne les verbes conjugués et entoure les verbes à l’infinitif. Souligne les verbes conjugués dans ces phrases. Il peut y en avoir plusieurs par phrase. Au rayon des livres, s’alignent toutes les nouveautés de la rentrée. Les massifs que nettoient les jardiniers de la ville débordent de fleurs odorantes. Le père-Noël qu’attendent tous les enfants, n’oublie généralement…

: 5eme Primaire – Evaluation – Bilan Le verbe et son sujet Compétence : Accorder le verbe avec son sujet. Consignes pour cette évaluation : 1 Ecris le sujet au singulier et accorde les verbes. 2 Ecris les sujets au pluriel et accorde les verbes. 3 Conjugue les verbes au présent de l’indicatif. 4 Complète par un verbe d’état à l’imparfait de l’indicatif. Voir les fiches Télécharger les documents Verbe et son sujet : 5eme Primaire – Evaluation rtf Verbe et…

Groupe sujet – Groupe verbal : 4eme, 5eme Primaire – Evaluation – Bilan – Grammaire 1/ Souligne avec les bonnes couleurs : le GNS, le GV et le GF (groupe facultatif) 2/ Souligne le GNS et accorde le verbe : 3/ Pour chaque groupe souligné, indique s’il s’agit d’un : 4eme, 5eme Primaire GV, GF. 4/ Dans chaque phrase, retrouve et souligne le groupe demandé. Voir les fichesTélécharger les documents Groupe sujet – Groupe verbal : 4eme, 5eme Primaire -…