Les propositions subordonnées : relatives, circonstancielles, complétives : 3eme Secondaire – memo brevet étude de la langue À savoir Une proposition est dite subordonnée lorsqu’elle dépend d’une autre proposition, dite principale. Elle ne peut pas exister seule. 1. La proposition subordonnée relative
C’est une expansion du groupe nominal (GN).
Elle complète un nom, un groupe nominal ou un pronom.
Elle contient un verbe conjugué.
Elle est introduite par un pronom relatif :
que
qui
qu’
dont
où
lequel
laquelle
lesquels
lesquelles
auquel
à laquelle
auxquels
auxquelles
duquel
de laquelle
desquels
desquelles Exemple : Le village où je suis né se trouve…
Les propositions coordonnées et juxtaposées : 3eme Secondaire – memo brevet étude de la langue À savoir La phrase complexe contient plusieurs verbes : chaque verbe est le noyau d’une proposition. Ces propositions peuvent être : coordonnées ;
juxtaposées ;
subordonnées.
1. Les propositions coordonnées Les propositions coordonnées sont reliées entre elles : Par une conjonction de coordination
mais
ou
et
donc
or
ni
car
Par un adverbe de liaison
puis
en effet
aussi
….. Exemple : Il pleut, donc nous ne pourrons pas faire de pique-nique.
2. Les propositions juxtaposées Les propositions juxtaposées sont des…
Les formes de phrase : 3eme Secondaire – memo brevet étude de la langue À savoir Toute phrase peut prendre une ou plusieurs formes. Il existe des formes obligatoires et des formes facultatives. 1. Les formes obligatoires
La forme négative Des adverbes de négation encadrent le verbe : ne….. pas
ne….. plus
ne….. jamais
ne….. point Exemple : Elle ne boit plus de café.
La forme affirmative Elle affirme de façon positive. Exemple : Ce livre est passionnant.
2. Les formes facultatives
La forme exclamative
Se termine par…
Les types de phrases : 3eme Secondaire – memo brevet étude de la langue À SAVOIR
Le type de phrase concerne l’intention, le message que l’énonciateur souhaite adresser au destinataire.
Il existe 3 types de phrases.
1. LA PHRASE DÉCLARATIVE
Donne une information.
Se termine par :
un point (.)
des points de suspension (….. ) Les verbes sont en général conjugués à l’indicatif dans le cadre d’un récit. Exemples : Il est arrivé de Toulouse en train ce matin.
Elle est perdue dans ses pensées….. 2. LA…
Grammaire – Exercices et évaluations sur La proposition interrogative indirecte en : 3eme Secondaire . En plus des exercices classiques, cette page te propose deux exercices type brevet : une dictée et une réécriture. Tu trouveras aussi les annales du brevet de français corrigées ainsi que des annales inédites + des mémos et révisions des notions en EDL dans la catégorie: Je me prépare au Brevet. Consignes des exercices : ❶* Indique « Vrai » ou « Faux ». ❷**…
Grammaire – Exercices et évaluations sur Les types et formes de phrases en : 3eme Secondaire . En plus des exercices classiques, cette page te propose deux exercices type brevet : une dictée et une réécriture. Tu trouveras aussi les annales du brevet de français corrigées ainsi que des annales inédites + des mémos et révisions des notions en EDL dans la catégorie: Je me prépare au Brevet. Consignes des exercices : ❶* Coche la bonne réponse. ❷** Indique le…
Grammaire – Exercices et évaluations sur La phrase complexe (1) en : 3eme Secondaire . En plus des exercices classiques, cette page te propose deux exercices type brevet : une dictée et une réécriture. Tu trouveras aussi les annales du brevet de français corrigées ainsi que des annales inédites + des mémos et révisions des notions en EDL dans la catégorie: Je me prépare au Brevet. Consignes des exercices : ❶* Écris les mots suivants en face de leurs définitions…
Grammaire – Exercices et évaluations sur La phrase complexe (2) en : 3eme Secondaire . En plus des exercices classiques, cette page te propose deux exercices type brevet : une dictée et une réécriture. Tu trouveras aussi les annales du brevet de français corrigées ainsi que des annales inédites + des mémos et révisions des notions en EDL dans la catégorie: Je me prépare au Brevet. Consignes des exercices : ❶* Complète le texte suivant avec les mots de la…
Exercices avec correction à imprimer pour la 3eme Secondaire – Analyse de la phrase Les subordonnées relatives, conjonctives par que, interrogative directe 1/ Souligne tous les mots subordonnant puis classe les dans le tableau. pronom relatif – mot interrogatif – conjonction de subordination 2/ Souligne les subordonnées conjonctives et donne leur fonction. 3/ Coche la fonction de la proposition en gras 4/ Dans le texte ci-dessous trouvez les subordonnées interrogatives indirectes: Voir les fichesTélécharger les documents Relatives, conjonctives, interrogatives :…
: 3eme Secondaire – Exercices corrigés à imprimer sur les propositions subordonnées relatives 1/ Coche la bonne réponse Proposition: relative, conjonctive par que, interrogative indirecte 2/ Souligne les propositions relatives et entoure le pronom relatif. Donne la fonction des pronoms relatifs. 3/ Souligne les conjonctives par que et donne leur fonction 4/ Souligne les propositions subordonnées interrogatives directes Voir les fichesTélécharger les documents Propositions subordonnées relatives, conjonctives, interrogatives : 3eme Secondaire – Exercices rtf Propositions subordonnées relatives, conjonctives, interrogatives :…
: 3eme Secondaire – Exercices avec correction à imprimer – Mot subordonnant que – Grammaire 1/ Souligne les propositions subordonnées et dit si que est un pronom relatif pour une conjonction de subordination. 2/ Souligne les subordonnées introduites par que et donne leur fonction. 3/ Dans les phrases suivantes, indique quelle est la nature de que : conjonction de subordination, pronom relatif, pronom interrogatif, adverbe exclamatif, adverbe de négation, béquilles du subjonctif 4/ Questions brevet Voir les fiches
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: 3eme Secondaire – Exercices à imprimer sur le mot subordonnant que 1/ Dans les phrases suivantes, indique si que est conjonction ou pronom relatif ; lorsqu’il est pronom relatif, souligne son antécédent. 2/ Entoure dans les phrases suivantes les pronoms et indique s’ils sont relatifs ou interrogatifs 3/ Indique pour chaque phrase si que est employé comme adverbe exclamatif ou comme « béquille » du subjonctif. 4/ Souligne les subordonnées conjonctives et donne leur fonction. Voir les fiches
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: 3eme Secondaire – Exercices avec correction sur l’expression de la condition 1/ Dans ces phrases complexes, souligne les subordonnées de condition. 2/ Relève les conjonctions de subordination de condition utilisées dans les phrases de l’exerci : 3eme Secondaire . 3/ Exercice brevet Souligne les subordonnées de condition. De quelle manière la condition est-elle envisagée (potentiel, irréel du présent….. ) ? Quelle image la narratrice donne-t-elle de son pays d’enfance ? Que ressent-elle pour la région évoquée ? Voir les…
: 3eme Secondaire – Exercices à imprimer sur les propositions subordonnées circonstanciels de condition 1/ Souligne les propositions subordonnées de condition du texte. 2/ Dans les phrases suivantes, souligne le mot ou groupe de mots qui exprime la condition et donner sa nature grammaticale. 3/ Complète ces phrases avec des compléments circonstanciels de condition dont la classe grammaticale est indiquée. Toutes les prépositions et locutions prépositives utilisées seront différentes. 4/ Complète les phrases par la conjonction qui convient : soit…
: 3eme Secondaire – Expression de la cause, la conséquence, le but – Exercices sur les propositions subordonnées relatives 1/ Lis ce texte et souligne les propositions subordonnées de cause. 2/ Transforme ces phrases de manière à exprimer la conséquence à l’aide d’une conjonction de subordination 3/ Subordonnées de conséquence ou de but ? Coche la bonne réponse 4/ Question brevet : lire l’extrait suivant : Relève, dans la première phrase, une expression de la cause. Que pensez-vous de la…
: 3eme Secondaire – exercices sur les propositions subordonnées relatives – Expression de la cause, la conséquence, le but 1/ Indique si les groupes de mots soulignés expriment la cause ou la conséquence et précise leur nature. 2/ Les phrases suivantes sont constituées de deux propositions coordonnées. Indique le lien logique exprimé (cause ou conséquence). 3/ Souligne les subordonnées de but et entoure les conjonctions de subordination 4/ Complète les phrases avec ces conjonctions ou locution conjonctives : non que,…
L’expression de l’opposition et de la concession : 3eme Secondaire – Exercices corrigés 1/ Indique si les phrases suivantes indiquent un rapport d’opposition ou de concession. 2/ Raye les phrases ne comportant pas de subordonnées de concessions. Justifie ta réponse. 3/ Transforme les deux phrases en une phrase complexe, comportant une principale et une subordonnée d’opposition ou de concession. Varie les conjonctions et précise s’il s’agit d’un rapport d’opposition (O) ou de concession (C). 4/ S’entrainer au brevet. Lis le…
Exercices à imprimer de : 3eme Secondaire sur l’expression de l’opposition et de la concession 1/ Indique si les phrases suivantes indiquent un rapport d’opposition ou de concession. 2/ Souligne le complément circonstanciel d’opposition et indique sa classe grammaticale. 3/ Parmi ces phrases, souligne celles qui contiennent une relation d’opposition et mets entre crochets celles qui contiennent une relation de concession. 4/ Transforme les deux phrases en une phrase complexe, comportant une principale et une subordonnée d’opposition ou de concession….
: 3eme Secondaire – Exercices corrigés sur les phrases simples et complexes 1/ Souligne les verbes conjugués à un mode personnel et mets une barre entre chaque proposition. Mets les phrases complexes entre crochets. 2/ Dans chaque phrase, mets entre crochets les propositions et précise si elles sont juxtaposées ou coordonnées. 3/ Souligne les propositions subordonnées, puis indique leur nature et leur fonction. 4/ Exercice brevet Voir les fichesTélécharger les documents Phrases complexes – Phrases simples : 3eme Secondaire -…
: 3eme Secondaire – Exercices à imprimer sur les phrases simples et complexes – Grammaire 1/ Souligne les phrases complexes 2/ Combien y a-t-il de propositions dans ces phrases ? Quand vous en repérez plusieurs, indique si elles sont juxtaposées, coordonnées ou s’il y a une principale et une subordonnée. 3/ Lis le texte suivant, souligne les verbes conjugués, puis complète le tableau Voir les fichesTélécharger les documents Phrases simples et phrases complexes : 3eme Secondaire – Exercices corrigés rtf…
