Évaluation de géométrie avec la correction sur identifier et décrire quelques solides en 4eme Primaire
Evaluation des compétences
Identifier et décrire quelques solides.
Identifier les polyèdres des non polyèdres.
Consignes pour cette évaluation :
Complète le tableau suivant :
Colorie les polyèdres en rouge et les non polyèdres en bleu.
Complète le solide en dessinant les arêtes en pointillés.
❶ Complète le tableau suivant :
| Figure N° | Nom du solide | Nombre de faces | Nombre d’arêtes | Nombre de sommets | Polyèdre | Non polyèdre |
| 1 | ||||||
| 2 | ||||||
| 3 | ||||||
| 4 | ||||||
| 5 | ||||||
| 6 |
❷ Colorie les polyèdres en rouge et les non polyèdres en bleu.
❸ Complète le solide en dessinant les arêtes en pointillés.
Comment s’appelle ce solide ? ……………………………………..
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