L’accord sujet – verbe au – Soutien scolaire pour les élèves en difficulté : 2eme Primaire

Remise à niveau en orthographe pour les élèves de : 2eme Primaire ayant des difficultés sur l’accord sujet-verbe.

Soutien et rattrapage scolaire en orthographe : l’accord sujet-verbe

A partir d’une vidéo pédagogique sur l’accord sujet-verbe, l’enfant pourra tester ses connaissances:

Ce que j’ai appris dans la vidéo

Le verbe change selon le ……….. : on dit qu’il s’……… La …… du verbe doit suivre la ……… et le ……….. du sujet : c’est la chaine de l’accord.

Par exemple, quand le sujet est au singulier, le verbe est au …….. ; quand le sujet est au pluriel, le verbe est au ………. . C’est le sujet qui commande.

J’ai compris

Colorie la case du verbe qu’il faut avec chaque sujet.

Sujet Verbe au singulier Verbe au pluriel
a)    La poupée lance la balle lancent la balle
b)    Le robot perd perdent
c)    Les poupées joue jouent
d)    Le robot marque marquent
e)    Les robots a le ballon ont le ballon
f)      La poupée attrape la balle attrapent la balle
g)    Le robot s’énerve s’énervent
h)    Les robots joue plus vite jouent plus vite
i)      Les poupées ne suit pas ne suivent pas
j)      Les robots saute de joie sautent de joie
k)    La vaillante petite poupée lance la balle lancent la balle
l)      Le vaillant petit robot intercepte la balle interceptent la balle

Retrouve ce qui va ensemble.

Paul

Paul et Valérie

se baladent dans la forêt.
boit beaucoup d’eau.
mange une pomme.
font un gâteau au chocolat.
bavardent sans cesse.

Mémo

Exercices d’entrainement

Surligne le verbe qui convient.  

  1. La rivière déborde – débordent car il a trop plu.
  2. Les bourrasques soulève – soulèvent les feuilles mortes.
  3. Les deux frères mangent – mange à la cantine.
  4. Le petit oiseau patiente – patientent dans le nid.
  5. Le facteur apporte – apportent un colis.

Relie le sujet avec le verbe qui convient.  

Les voitures                       Ÿ                                          Ÿ        marchons.

Mon père et ma mère      Ÿ                                          Ÿ        se promène.

Tu                                       Ÿ                                          Ÿ        roulent.

Amélie                               Ÿ                                          Ÿ        chantes.

Vous                                   Ÿ                                          Ÿ        discutent.

Nous                                  Ÿ                                          Ÿ        parlez.

 

Mets la bonne terminaison (au présent) au verbe en fonction du sujet.

  1. Jules et Léo mang….. ensemble à la cantine.
  2. Le chat attrap…. la souris.
  3. Mes amis arriv….. bientôt.
  4. Axelle nag…. très bien.
  5. Sofia et Fanny jou…… tous les jours dans la cour de récréation.
  6. Les sportifs se bless….. assez souvent lors des compétitions.



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