Les accords du participe passé employé seul ou avec l’auxiliaire être - Exercices avec les corrigés : 1ere Secondaire

Exercices avec les corrigés en orthographe pour la 1ere Secondaire sur les accords du participe passé employé seul ou avec l’auxiliaire être.

Consignes pour ces exercices :

Dans les groupes nominaux suivants, surligne le participe passé et indique son accord en écrivant soit :: 1ere Secondaire masculin singulier) / MP (masculin pluriel) / FS (féminin singulier) / FP (féminin pluriel).

Accorde les participes passés avec le nom souligné:

Parmi les trois propositions, choisis la bonne réponse en entourant les participes passés bien accordés avec les sujets :

Dans les phrases suivantes, entoure les sujets, puis accorde les participes passés soulignés :

Trouve le participe passé des verbes suivants et complète la phrase :

Pour chaque phrase, coche si le participe passé en gras est bien accordé ou non, et explique pourquoi.

Lis le texte.

Rédige un court texte (2, 3 lignes) où tu décris un lieu avec deux verbes au choix parmi les suivants : PEINDRE / CONSTRUIRE / FAIRE / DESSINER / METTRE

❶* Dans les groupes nominaux suivants, surligne le participe passé et indique son accord en écrivant soit :: 1ere Secondaire masculin singulier) / MP (masculin pluriel) / FS (féminin singulier) / FP (féminin pluriel).
a) Les épées cassées ……………………………………… c) Un hiver gelé ………………………………
b) Une grande fête terminée ……………………………. d) De vieux oiseaux fatigués ……………………

❷* Accorde les participes passés avec le nom souligné:
a) Perceval se saisit de l’arme (préparé) …………………………….……………. avec soin.
b) Il n’en fallut pas davantage pour que Merlin décide de féliciter ces apprentis (doué) ……………………………………………
c) Elle aperçut des silhouettes (perdu) ……………………………………………….. dans la brume.
d) Il faudrait fêter les examens (réussi) ……………………………………………… de Nicolas.
e) Occupe-toi bien de cette petite chouette (blessé) ……………………………………………….

❸* Parmi les trois propositions, choisis la bonne réponse en entourant les participes passés bien accordés avec les sujets :
Les épées furent [distribués / distribuées / distribuée] avec soin par les écuyers d’Arthur.
Les chevaliers sont tous [partis / parti / parties] à la quête du Graal ; de nombreuses aventures leur sont [arrivé / arrivés / arrivées]. Tous étaient [convaincu / convaincus / convaincues] de l’importance de leur mission. Chaque histoire fut [racontée / racontées / racontés] par des troubadours et [apprécié / appréciés / appréciée] des populations du Moyen-Âge.

❹** Dans les phrases suivantes, entoure les sujets, puis accorde les participes passés soulignés :
a) Cette île a été découvert en 1842.
b) Les voyageurs sont monté à bord du vaisseau.
c) Ces lettres ont été oublié dans la boite aux lettres.
d) La skieuse est descendu à toute vitesse sur la piste.

❺** Trouve le participe passé des verbes suivants et complète la phrase :
a) Il s’est beaucoup (réjouir) ………………………………………………….……….
b) Les cartes d’anniversaire sont (écrire) …………………………………………
c) Tu t’es déjà (permettre) …………………………………………… de l’appeler ?
d) Les leçons sont bien (apprendre) ………………………………………………
e) Ma mère est (naître) …………………………………….. à New York.

❻** Pour chaque phrase, coche si le participe passé en gras est bien accordé ou non, et explique pourquoi.
Ex : Les roses sont fleuries. Explication : OUI « fleuries » est bien accordé car le sujet est féminin pluriel.

Le participe passé est-il bien accordé ? OUI NON Mon explication :

Les combattants ont été vaincus.

Le musée a été fermée cet été.

Les adresses ont été changés.

❼*** Lis le texte.
a) Replace les participes passés suivants dans le texte et en les accordant : entré, allongé, terminé, coupé, changé, épanoui.

Edmond Dantès vient de s’évader et se rend chez un coiffeur.
Lorsque l’opération fut ……………..…, et que ses cheveux furent ………………………. à la longueur ordinaire, il demanda un miroir et se regarda. […]
Dantès était …………………… au château avec le visage aux traits ronds, ………………………., et riants d’un jeune homme heureux. Tout cela était bien ………………………………………………. ! Sa figure ovale s’était ……………………. ; sa bouche rieuse avait pris des lignes qui étaient devenues fermes et renfrognées, remplies de résolution.
Alexandre Dumas, Le Comte de Monte-Cristo

b) Relis le passage souligné, et réécris-le en transformant « des lignes » par « des traits » en modifiant les terminaisons nécessaires pour que tout soit bien accordé :

❽*** Rédige un court texte (2, 3 lignes) où tu décris un lieu avec deux verbes au choix parmi les suivants : PEINDRE / CONSTRUIRE / FAIRE / DESSINER / METTRE
ATTENTION : tu dois mettre les deux verbes choisis au participe passé dans tes phrases !
Ex : Les murs de ma chambre sont peints en bleu.

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