Evaluation en grammaire pour la 1ere Secondaire sur les compléments circonstanciels.
Évaluation des compétences
Identifier et analyser les différents compléments circonstanciels (temps, lieu, cause, but, moyen, manière).
Produire des phrases contenant des compléments circonstanciels (temps, lieu, cause, but, moyen, manière).
Consignes pour cette évaluation :
Relie les compléments circonstanciels soulignés à leur type.
Dans le texte suivant, surligne les CC de manière en jaune, les CC de moyen en bleu, les CC de cause en vert et les CC de but en rose.
Réécris ce texte en supprimant uniquement les compléments circonstanciels.
Écris des phrases en respectant les différentes consignes. Surligne les mots demandés.
❶ Relie les compléments circonstanciels soulignés à leur type.
● CC de temps
Les renards vivent dans les bois. ● ● CC de lieu
Afin de réussir, il faut persévérer. ● ● CC de cause
Avec patience, elle lui apprit à coudre. ● ● CC de but
L’herbe est sèche parce qu’il ne pleut pas. ● ● CC de moyen ● CC de manière
❷ Dans le texte suivant, surligne les CC de manière en jaune, les CC de moyen en bleu, les CC de cause en vert et les CC de but en rose.
Je travaille sur mon exposé avec mon ordinateur. Avec l’aide d’Internet, on peut trouver des informations facilement ! Mais pour avoir un contenu de qualité, il faut trier les sources en étant consciencieux, car certains sites racontent n’importe quoi…
Afin d’obtenir une bonne note, j’ai choisi un sujet avec sérieux. Je le présenterai à l’écrit puis à l’oral, à l’aide d’un diaporama illustré pour attirer l’attention des autres élèves efficacement.
❸ Réécris ce texte en supprimant uniquement les compléments circonstanciels.
Nous partons à la montagne pendant les vacances. En voiture, le trajet donne la nausée, à cause des nombreux virages sur la route. Mais, une fois arrivés, l’endroit est magnifique et l’air est pur. Comme nous y allons tous les ans, je connais les lieux par cœur ! Et, évidemment, je dors profondément la nuit, dans le petit nid douillet du chalet.
❹ Écris des phrases en respectant les différentes consignes. Surligne les mots demandés.
a) Une phrase comportant un CC de temps qui est un Groupe Nominal.
b) Une phrase comportant un CC de lieu et un CC de cause.
c) Une phrase comportant un CC de manière qui est un adverbe et un CC de cause.
d) Une phrase comportant un CC de but qui est une proposition subordonnée et un CC de temps.
Evaluation compléments circonstanciels : 1ere Secondaire pdf
Evaluation compléments circonstanciels : 1ere Secondaire rtf
Evaluation Correction compléments circonstanciels : 1ere Secondaire pdf
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