Évaluation de grammaire avec la correction sur les compléments circonstanciels en 6ème.
Evaluation des compétences :
Identifier les différents CC (1,2)
Indiquer la nature des CC (3, 5)
Utiliser les CC appropriés (4,5)
Consignes de l’évaluation :
Indique la fonction des mots en gras :
Dans les phrases suivantes, colorie les CCL en bleu, les CCT en vert, les CCM en jaune et les CCC en rose.
Classe les CC de l’exercice 1 dans ce tableau:
Complète avec le CC approprié :
Rédige 3 phrases : a/ avec un CCCause (proposition), b/ avec un CCTemps (GN), c/ avec un CCLieu (GN).
| Évaluation des compétences | A | EA | NA |
| Identifier les différents CC (1,2) | |||
| Indiquer la nature des CC (3, 5) | |||
| Utiliser les CC appropriés (4,5) |
❶ Indique la fonction des mots en gras :
| CCLieu | CCManière | CCTemps | CCCause | |
| Le dimanche, nous faisons un repas en famille. | ||||
| La pluie s’infiltre sous la porte. | ||||
| Le chat, silencieusement, s’approche de sa proie. | ||||
| Parce que tu es là, nous pouvons commencer. | ||||
| Il lève les yeux vers le sommet. | ||||
| Tu commences l’exercice sans écouter la consigne. |
❷ Dans les phrases suivantes, colorie les CCL en bleu, les CCT en vert, les CCM en jaune et les CCC en rose.
- Elle dessine avec application de beaux portraits au pastel.
- Quand il sera prêt, il vous contactera.
- En raison d’un nombre de participants trop faible, le stage a été annulé au centre de loisirs.
- Parce que tu es plus âgé, tu as le droit de lire le soir.
- Je me promènerai avec mes cousins au parc de la Tête d’Or cet après-midi.
- À l’aéroport, les bagages sont distribués sur des tapis roulants.
- En raison du peu de temps qu’il nous reste, nous devons planifier soigneusement nos activités.
- Je veux récupérer mes affaires aujourd’hui.
❸ Reproduis ce tableau sur une feuille et classe les CC de l’exercice 1 :
| Groupe prépositionnel | Infinitif | GN | Adverbe | Proposition |
❹ Complète avec le CC approprié :
- Mon père a garé la voiture (CCLieu)…………………
- Le professeur fronce les sourcils (CCCause)………
- J’ai oublié ma trousse (CCTemps)……………………….
- Cendrillon danse (CCManière)…………………
- Nos amis viennent (CCTemps)…………………………
❺ Rédige 3 phrases : a/ avec un CCCause (proposition), b/ avec un CCTemps (GN), c/ avec un CCLieu (GN).
