Leçon, exercice et évaluation :
Orthographe - Étude de la langue : 6eme Primaire
La terminaison des noms en [é] – Cours d’orthographe pour la : 6eme Primaire
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Cours d’orthographe sur la terminaison des noms en [é] en 6ème. En français, de nombreux noms féminins et masculins se terminent par le son [é]. L’une des principales sources de fautes d’orthographe est liée au choix entre les différentes manières d’écrire ces terminaisons. Les terminaisons des noms féminins en é, té, tié – En français, la plupart des noms féminins finissant en [e] portent la marque du féminin et se terminent par -ée. Ex : une pensée, la chaussée, une…
Apostrophe – Cédille – Tréma – Exercices sur les accents : 6eme Primaire

6ème – Exercices corrigés sur les accents Accents – Apostrophe – Cédille – Tréma 1/ Remplace un ou une par le, là où l’. 2/ Les accents ont été oubliée : rétablis la bonne orthographe. 3/ Les accents ont été oubliée : rétablis la bonne orthographe. 4/ Ajoute une cédille si nécessaire. 5/ Rétablis les trémas manquant. Attention parfois il y a deux solutions. Voir les fichesTélécharger les documents Apostrophe – Cédille – Tréma : 6eme Primaire – Exercices sur…
L’accord dans le groupe nominal – Cours d’orthographe pour la : 6eme Primaire

Cours d’orthographe sur l’accord dans le groupe nominal en 6ème. Le groupe nominal (GN) est un groupe de mots constitué d’un nom, enrichi d’un déterminant et parfois d’un adjectif épithète ou d’un participe passé employé comme adjectif. Ex : La petite fille fatiguée s’endort. Au sein de ce groupe nominal (GN), le déterminant, l’adjectif et le participe passé employé comme adjectif s’accordent tous en genre et en nombre avec le nom auquel ils se rapportent. 1/ Accord en genre Le…
Accord des adjectifs qualificatifs – Cours d’orthographe pour la : 6eme Primaire

Cours d’orthographe sur l’accord des adjectifs qualificatifs en 6ème. L’adjectif qualificatif (ou le participe passé employé comme adjectif) qualifie un nom ou un pronom en lui attribuant une caractéristique. L’adjectif qualificatif (ou le participe passé employé comme adjectif) s’accorde en genre et en nombre avec ce nom ou ce pronom. Ex : Des outils neufs → Des outils achetés → Ils sont neufs. Ex : Des affaires neuves → Des affaires achetées → Elles sont neuves. Attention : Si l’adjectif…
Le pluriel des noms – Carte mentale : 5eme, 6eme Primaire

Carte mentale en 5eme, 6eme Primaire et 6ème : Le pluriel des noms Cette carte mentale en orthographe va permettre à l’aide de mots clés et d’associations d’idées d’avoir une vision synthétique sur la notion à mémoriser “Le pluriel des noms”. Le pluriel des noms GÉNÉRALITÉ 1 seul nom → singulier Ex. : une plume Plusieurs → pluriel Ex. : des plumes Généralement, au pluriel, le nom s’écrit avec un « s » à la fin. -S, -X OU -Z Noms qui se terminent par…
L’accord du participe passé – Cours d’orthographe pour la : 6eme Primaire

Cours d’orthographe sur l’accord du participe passé en 6ème. Le participe passé est utilisé pour former les temps composés. La terminaison du participe passé dépend du groupe du verbe. Terminaison en é (aimé) pour les verbes du 1er groupe en ER – Terminaison en i (fini) pour les verbes du 2nd groupe en IR – Terminaison en i (sorti), it (écrit), et u (vu), et terminaison propre (offert) pour les verbes du 3e L’accord du participe passé est fonction de…
L’accord de l’attribut du sujet – Cours d’orthographe pour la : 6eme Primaire

Cours d’orthographe sur l’accord de l’attribut du sujet en 6ème. L’attribut du sujet donne des informations et apporte des précisions sur le sujet. Il exprime une caractéristique qui se rapporte au sujet. Ex : Juliette est une gentille fille. → Juliette = une gentille fille. L’attribut du sujet se rattache au sujet par un verbe attributif (verbe d’état : être, paraître, sembler, demeurer, avoir l’air, rester, devenir, etc.). Ex : Juliette semble une gentille fille. L’attribut du sujet est essentiel. Il…
Les adverbes en – ment – Carte mentale : 5eme, 6eme Primaire

Carte mentale en 5eme, 6eme Primaire et 6ème : Les adverbes en -ment Cette carte mentale en orthographe va permettre à l’aide de mots clés et d’associations d’idées d’avoir une vision synthétique sur la notion à mémoriser “Les adverbes en -ment”. Les adverbes en -ment DÉFINITION = mot invariable qui peut exprimer : – le temps : longuement – le lieu : ici – la manière : vite – la quantité : énormément – la négation : ne….. plus, ne….. jamais → là, aujourd’hui, ne….. pas,…
Dictée – Cours – Exercices – Examen Evaluations – Orthographe : 6eme Primaire
Dictée – 6ème – Cours – Exercices – Evaluations – Orthographe – Collège Retrouvez toutes les leçons et exercices de français pour la 6ème: Conjugaison, Grammaire, Orthographe, Vocabulaire…
La terminaison des verbes en [é] et [è] – Cours d’orthographe pour la : 6eme Primaire
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Cours d’orthographe sur la terminaison des verbes en [é] et [è] en 6ème. En français, de nombreux verbes se terminent par les sons [é] et [è]. L’une des principales sources de fautes d’orthographe est liée au choix entre les différentes manières d’écrire ces terminaisons. Les terminaisons de verbes en [é] et [è] : A / Les verbes du premier groupe en -er possède des formes verbales homophones en [é] et proches en [è] : leur infinitif: Ex : chanter, danser…
Quel/Quelle/Quels/Quelles/Qu’elle (Homophones grammaticaux) – Cours d’orthographe pour la : 6eme Primaire

Cours d’orthographe sur Quel/Quelle/Quels/Quelles/Qu’elle (Homophones grammaticaux) en 6ème. Quel / Quelle / Quels / Quelles et Qu’elle / Qu’elles sont des homophones grammaticaux. Ce sont des mots qui se prononcent de la même façon, mais qui n’ont pas la même signification. Les homophones grammaticaux se différencient grâce à leur utilisation grammaticale : Quel / Quelle / Quels / Quelles ► QUEL / QUELLE / QUELS / QUELLES → Ce sont des DETERMINANTS utilisés dans les phrases interrogatives ou exclamatives Ils…
Les mots invariables – Cours : 6eme Primaire

Cours sur les mots invariables pour la 6eme Primaire . En français, il existe des mots variables et des mots invariables. Les mots invariables n’ont ni genre, ni nombre. Ils ne changent jamais d’orthographe. Parmi eux, on trouve les adverbes, les prépositions et les différentes conjonctions. Les adverbes : – Les adverbes (et les locutions adverbiales composées de plusieurs mots) nuancent ou modifient le sens d’un élément de la phrase ou de la phrase elle-même. Ex : Naïma est très…
Nombre- Fiches Singulier / Pluriel – Cours – Exercices – Examen Evaluations – Orthographe : 6eme Primaire
Nombre: Singulier / Pluriel – 6ème – Cours – Exercices – Evaluations – Orthographe – Collège Le genre marque la différence entre le masculin et le féminin. Retrouvez toutes les leçons et exercices de français pour la 6ème: Conjugaison, Grammaire, Orthographe, Vocabulaire…
Ponctuation du dialogue et de la phrase – Examen Contrôle à imprimer : 6eme Primaire

Evaluation avec correction pour la 6eme Primaire – Ponctuation de la phrase et du dialogue Bilan d’orthographe Ajoute les virgules, points d’interrogation ou d’exclamation qui conviennent aux emplacements indiqués. Copie ces phrases en plaçant correctement les guillemets, les deux points et les parenthèses. Ponctue cette phrase de deux façons pour obtenir des énoncés de sens différents : Recopie le texte en plaçant les points, les majuscules, les virgules, les tirets, les deux points, les points d’interrogation et les points d’exclamation….
La terminaison des noms en [é] – Exercices d’orthographe pour la : 6eme Primaire
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Exercices d’orthographe avec la correction sur la terminaison des noms en [é] en 6ème. Consignes des exercices : Trouve le nom masculin du métier qui se rapporte au mot puis souligne l’intrus. Trouve le nom de l’arbre ou la plante correspondant au nom de fruit puis souligne l’intrus. Compléter la terminaison des mots masculins avec « é », « er » Utilise les parties de mots suivantes pour composer six mots féminins et utilise-les dans une phrase. Tu peux utiliser…
Accents – Apostrophe – Cédille – Tréma – Cours : 6eme Primaire

Accents – Apostrophe – Cédille – Tréma – 6ème Pour signaler certains sons, on utilise des accents et des signes. Les accents L’accent aigu ne se place que sur le e, qui se prononce alors é. Ex : une clé, il était, du blé, la mémoire L’accent grave se place sur le e, qui se prononce alors è. Ex : une chèvre, ils menèrent, un poème L’accent circonflexe se place sur les voyelles :â, ê, î, ô, û. Il rappelle…
L’accord dans le groupe nominal – Exercices d’orthographe pour la : 6eme Primaire

Exercices d’orthographe avec la correction sur l’accord dans le groupe nominal en 6ème. Consignes des exercices : Surligne le nom noyau de chaque groupe nominal (GN) entre crochets et indique en-dessous son genre et son nombre : Accorde les adjectifs ou participe passé entre parenthèses avec les noms en gras. Surligne les formes correctes : Transpose les GN au pluriel : Transpose les GN au féminin ou au masculin selon le cas : Forme six groupes nominaux en puisant un…
Accord des adjectifs qualificatifs – Exercices d’orthographe pour la : 6eme Primaire

Exercices d’orthographe avec la correction sur l’accord des adjectifs qualificatifs en 6ème. Consignes des exercices : Mets l’adjectif au masculin singulier : Accorde l’adjectif avec le nom féminin : Dans les GN proposés, surligne les adjectifs en jaune et les participes employés comme adjectifs en bleu : Accorde l’adjectif avec le nom pluriel. Surligne les formes correctes : Surligne les adjectifs épithètes en jaune, les adjectifs attributs en bleu. Souligne le verbe attributif. Remplace les noms masculins par des noms…
Pluriel des noms – Cours : 6eme Primaire

Orthographe – 6ème – Le pluriel des noms Généralement pour mettre un nom pluriel, on utilise la lettre -s : un loup, des loups. Les noms en -au, -eau, -eu font leur pluriel en -x : un tuyau → des tuyaux, sauf bleu, landau, pneu, sarrau qui forment leur pluriel en -s. Sept noms en -ou font leur pluriel en -x: bijou, chou, caillou, genou, hibou, joujou, pou Les noms en -al font leur pluriel en -aux…
L’accord du participe passé – Exercices d’orthographe pour la : 6eme Primaire

Exercices d’orthographe avec la correction sur l’accord du participe passé en 6ème. Consignes des exercices : Surligne le participe passé en jaune et l’auxiliaire en bleu : Observe les participes passés en gras. Sont-ils employés seuls, avec l’auxiliaire avoir ou avec l’auxiliaire être ? Surligne la bonne réponse. Surligne la bonne réponse : Accorde les participes passés utilisés avec l’auxiliaire être. Accorde les participes passés utilisés avec avoir été. Accorde les participes passés utilisés avec l’auxiliaire avoir quand cela est…
L’accord de l’attribut du sujet – Exercices d’orthographe pour la : 6eme Primaire

Exercices d’orthographe avec la correction sur l’accord de l’attribut du sujet en 6ème. Consignes des exercices : Accorde les adjectifs qualificatifs attributs avec le sujet : Parmi les mots soulignés surligne ceux qui ont pour fonction un attribut du sujet ? Surligne en jaune les verbes d’état et surligne en bleu les attributs du sujet : Surligne l’attribut du sujet en jaune et indique sa nature : groupe nominal (GN) ou adjectif (Adj) : Accorde les attributs lorsque tu le…
La terminaison des verbes en [é] et [è] – Exercices d’orthographe pour la : 6eme Primaire
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Exercices d’orthographe avec la correction sur la terminaison des verbes en [é] et [è] en 6ème. Consignes des exercices : Surligne la forme verbale correcte puis réécris la phrase en remplaçant le verbe choisi par le verbe proposé entre parenthèses. Complète les terminaisons des verbes avec « é », « er » ou « ez ». Ecris correctement les formes verbales en « é ». N’oublie pas d’accorder le participe passé si nécessaire. Surligne la forme verbale correcte et indique…
Quel/Quelle/Quels/Quelles/Qu’elle (Homophones grammaticaux) – Exercices d’orthographe pour la : 6eme Primaire

Exercices d’orthographe avec la correction sur Quel/Quelle/Quels/Quelles/Qu’elle (Homophones grammaticaux) en 6ème. Consignes des exercices : Souligne la bonne réponse. (quel/quelle) Souligne la bonne réponse. (quel /quels /quelle / quelles) Souligne la bonne réponse (qu’elle/ qu’elles). Complète par quelle/ qu’elle /quelles /qu’elles. Complète par quel /quelle /quels / quelles /qu’elle /qu’elles. Dans ce petit texte, tous les homophones de « quel » ont été écrits « quel ». Réécris-le en corrigeant les erreurs si nécessaire. Rédige une phrase : Tu reviens…
Les mots invariables – Exercices : 6eme Primaire

Exercices sur les mots invariables pour la 6eme Primaire . Consignes pour ces exercices : Indique en dessous des mots soulignés s’ils sont variables (V) ou invariables (INV). Réécris ces phrases au pluriel et souligne les mots invariables. Complète ces phrases avec les prépositions qui conviennent. Complète ces phrases avec les conjonctions de coordination qui conviennent. Complète avec la conjonction de subordination qui convient (puisque, alors que, quand, parce que) Barre l’intrus de chaque liste et donne la classe grammaticale…
Ponctuation – Signes auxiliaires – Cours – Exercices – Examen Evaluations – Orthographe : 6eme Primaire
Tréma, apostrophe, trait d’union Ponctuation – Signes auxiliaires – 6ème – Cours – Exercices – Evaluations – Orthographe – Collège Retrouvez toutes les leçons et exercices de français pour la 6ème: Conjugaison, Grammaire, Orthographe, Vocabulaire…
La terminaison des noms en [é] – Examen Evaluation d’orthographe pour la : 6eme Primaire
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Évaluation d’orthographe avec la correction sur la terminaison des noms en [é] en 6ème. Evaluation des compétences Connaître les règles de terminaison des noms. Différencier les noms féminins et masculins en é. Savoir repérer les erreurs dans les terminaisons en é et les corriger. Consignes de l’évaluation : Complète les noms avec les terminaisons adéquates en « er », « é », « ier », « ié » Transforme les phrases suivantes en phrases non-verbales. Complète les noms avec les terminaisons adéquates…
L’accord dans le groupe nominal – Examen Evaluation d’orthographe pour la : 6eme Primaire

Évaluation d’orthographe avec la correction sur l’accord dans le groupe nominal en 6ème. Evaluation des compétences Produire des groupes nominaux correctement accordés. Accorder les groupes nominaux en genre et en nombre. Consignes de l’évaluation : Enrichis le nom pour former des GN (attention aux accords des adjectifs et des participes passés) Transforme les phrases suivantes comme on te l’indique et fais les modifications nécessaires. Accorde les adjectifs qualificatifs et les participes passés des groupes nominaux des deux premières phrases. Réécris ensuite…
Accord des adjectifs qualificatifs – Examen Evaluation d’orthographe pour la : 6eme Primaire

Évaluation d’orthographe avec la correction sur l’accord des adjectifs qualificatifs en 6ème. Évaluation des compétences Identifier les et accorder les adjectifs qualificatifs Utiliser les règles d’accord de l’adjectif qualificatif. Produire des phrases avec des adjectifs qualificatifs correctement accordés. Consignes de l’évaluation : Surligne les formes correctes : Transforme l’adjectif au féminin puis mets-le au masculin pluriel. Complète les phrases en ajoutant un adjectif épithète. Réécris ensuite la phrase en transformant l’épithète en adjectif attribut. Complète cette petite annonce immobilière avec les adjectifs…
Pluriel des noms – Exercices corrigés : 6eme Primaire

6ème – Exercices avec correction sur le pluriel des noms 1, 2, 3/ Mets ces noms au pluriel 4/ Chasse l’intrus dans chaque liste. 5/ Mets ces groupes nominaux au pluriel. Voir les fichesTélécharger les documents Pluriel des noms : 6eme Primaire – Exercices corrigés rtf Pluriel des noms : 6eme Primaire – Exercices corrigés pdf Correction Correction – Pluriel des noms : 6eme Primaire – Exercices corrigés pdf…
L’accord du participe passé – Examen Evaluation d’orthographe pour la : 6eme Primaire

Évaluation d’orthographe avec la correction sur l’accord du participe passé en 6ème. Evaluation des compétences Identifier les différents types de participes passés. Utiliser les règles d’accord en fonction de l’auxiliaire. Consignes de l’évaluation : Participe passé – é, i, ie, is, it ou u ? Choisis la bonne réponse. Souligne les auxiliaires et conjugue les participes passés. Indique les règles d’accord pour les trois premières phrases. Accorde correctement ces participes passés. Réécris le texte suivant en remplaçant « Harry » par «…