Le participe passé en français est un concept-clé du programme de 6eme Primaire. Sa maîtrise est essentielle pour une bonne progression en orthographe. Sur cette page, vous trouverez des ressources didactiques précises pour aborder cet aspect complexe de la langue française. Au fil de cette page, vous découvrirez le fonctionnement général du participe passé, les règles spécifiques régissant son orthographe, ainsi que des stratégies pour faciliter son apprentissage. Préparez-vous à plonger dans le monde fascinant du participe passé !
Fin des verbes en [é] participe passé et infinitif – Carte mentale : 6eme Primaire – PDF à imprimer
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Carte mentale très utile pour les élèves de 6ème. Elle permet de mieux organiser leurs idées et de faciliter la compréhension des différentes notions et compétences comme “Fin des verbes en [é] participe passé et infinitif”. De plus, cela aide à la mémorisation des informations et favorise la créativité et l’imagination en encourageant les élèves à faire des liens entre différentes idées. ….. ER = Verbe du 1er groupe à l’ infinitif ….. É =Participe passé d’un verbe du 1…
La fin des verbes en [é] participe passé et infinitif – Vidéo pédagogique interactive : 4eme, 5eme, 6eme Primaire – PDF à imprimer
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Cette capsule pédagogique sur “La fin des verbes en [é] participe passé et infinitif” pour la 4eme, 5eme, 6eme Primaire , 6ème est une courte vidéo de 3 à 5 minutes ludique et interactive sur les notions travaillées. Elles permettent aux élèves de travailler à leur propre rythme, de répéter et de revenir en arrière s’ils le souhaitent. Cette capsule sur “La fin des verbes en [é] participe passé et infinitif” se présente sous la forme de 3 ou 4 axes…
La fin des verbes en [é] participe passé et infinitif – Vidéo pédagogique : 4eme, 5eme, 6eme Primaire
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….. É =Participe passé d’un verbe du 1 er groupe ►Selon son accord il peut s’écrire é , és , ée , ées ….. ER = Verbe du 1er groupe à l’ infinitif ASTUCE Comment choisir entre participé passé en é ou un infinitif en er ? Reformule la phrase en remplaçant le verbe par un verbe du 3 ème groupe. QUELLE DIFFICULTÉ ? ►Prononciation identique du son final → [é] ►Orthographe différente → er ou é (ou é s ,…






