Identifier les indicateurs de temps.
Indiquer le moment d’une action ou d’un état.
Ecrire une phrase au passé, présent, futur à l’aide d’un indicateur de temps.
: 3eme Primaire – Evaluation – Bilan : Passé – présent – futur
1 Classe les indicateurs de temps dans le tableau.
2 Indique si ces phrases sont au passé, au présent ou au futur.
3 Ecris des phrases.
Travaillez cette notion avec un parcours pédagogique progressif clé en main
🧩 Cette ressource de type : Évaluation Bilan, pour le niveau : CE2, dans la catégorie : Passé, présent, futur, ne constitue qu’une étape d’un parcours pédagogique complet prêt à l’emploi pour apprendre, s’entraîner et maîtriser cette notion étape par étape.
Étape 1. Leçon gratuite : Comprendre la règle
📘 La leçon expliquée simplement — accès gratuit
Découvrir la notion grâce à une leçon claire, des explications simples et des exemples concrets.
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Étape 2. Exercices : S’entraîner progressivement
✏️ Des exercices progressifs pour avancer étape par étape
Faire des exercices variés et corrigés pour bien comprendre la notion et gagner en confiance.
Passé, présent, futur : 3eme Primaire - Exercices
Passé, présent, futur : 3eme Primaire - Exercices
Correction - Passé, présent, futur : 3eme Primaire - Exercices
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Étape 3. Évaluation Bilan : Vérifier ses acquis avant le contrôle
📄 Des évaluations et corrections pour se préparer sereinement
Se préparer efficacement grâce à une évaluation similaire à celles réalisées en classe.
Passé - Présent - Futur : 3eme Primaire - Evaluation
Passé - Présent - Futur : 3eme Primaire - Evaluation
Correction - Passé - Présent - Futur : 3eme Primaire - Evaluation
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