Quel chemin suit la lumière au cours de sa propagation ? – Activité expérimentale avec les corrections : 1ere Secondaire – PDF à imprimer

Activité expérimentale avec les corrections pour la 1ere Secondaire : Quel chemin suit la lumière au cours de sa propagation ?

Chapitre 1 – Sources et propagation de la lumière visible  

    • Thème 4 : Des signaux pour observer et communiquer
    • Module 8-Les signaux lumineux et sonores

Descriptif : Dans cette activité, les élèves découvrent la manière dont la lumière se déplace.

Compétences travaillées/évaluées :
D1 : Pratiquer des langages
• Utiliser la langue française pour rendre compte
• Lire et comprendre des documents scientifiques
D4 : Pratiquer des démarches
• Réaliser un dispositif d’observation
Connaissances et compétences associées
Propagation de la lumière

Prérequis : / Sources de lumière

Nature de la ressource : Activité expérimentale et construction de connaissances

Protocole :
Prendre trois carrés de carton (écrans E1, E2 et E3) et percer au même endroit un trou.
Placer E1 devant une lampe.
Placer E3 parallèle à E1 en face de lui à environ 50 cm.
Réglage : Intercaler E2 entre E1 et E3 de façon à voir la lumière par le trou de E3.

1. Pouvez-vous observer la source de lumière avant le réglage du dispositif ?

2. Comment faut-il positionner la source de lumière, les trois trous des écrans et l’œil pour observer la source de lumière ?

3. Décrire le trajet de la lumière en précisant son point de départ, son chemin et son point d’arrivée.

4. Comment pouvez-vous représenter le trajet de la lumière et son sens de propagation ?

5. Sur la figure suivante, représente le trajet des faisceaux de la lumière partant de la source de lumière et touchant les extrémités (haut et bas) de l’objet « balle » jusqu’à ce qu’ils touchent l’écran placé derrière.

6. Représenter alors sur le schéma précédant :
a) L’ombre de la balle sur l’écran : on parle d’ombre portée.

b) Hachurer au crayon à papier la « zone d’ombre », c’est-à-dire la zone sans lumière derrière l’objet.

c) Enfin, coloriez au crayon à papier l’ombre propre de la balle, c’est-à-dire la partie de la balle non éclairée.

Dans ce chapitre 1 consacré à la “Sources et propagation de la lumière visible”, vous trouverez également :

  • Cours
  • Feuille d’exercices
  • Les éclipses : Activité documentaire
  • Les objets lumineux produisent-ils tous leur propre lumière ? : Activité documentaire



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Exercices en ligne : Physique - Chimie : 1ere Secondaire