Comprendre les cycles du temps et situer les évènements en 3eme Primaire – Apis & ses amis Repères annuels de programmation : Thème 5 : SE SITUER DANS LE TEMPS : MESURER ET SE REPÉRER DANS LE TEMPS Observer et identifier les différentes durées dans le temps : année, siècle, millénaire. Se repérer et organiser des événements annuels à l’aide d’un calendrier Se repérer et utiliser une frise chronologique pour placer des événements. Objectifs SÉQUENCE : Comprendre les cycles du…
Comprendre les cycles du temps et situer les évènements au Leçon : 3eme Primaire – Apis & ses amis Repères annuels de programmation : Thème 5 : SE SITUER DANS LE TEMPS : MESURER ET SE REPÉRER DANS LE TEMPS Observer et identifier les différentes durées dans le temps : année, siècle, millénaire. Se repérer et organiser des événements annuels à l’aide d’un calendrier Se repérer et utiliser une frise chronologique pour placer des événements. Objectifs SÉQUENCE : Comprendre les…
Comprendre les cycles du temps et situer les évènements au Exercices : 3eme Primaire – Apis & ses amis Recherche et entraînement : Le travail suivant viendra appuyer les notions découvertes précédemment. Il permettra également aux élèves de s’entraîner, de manipuler et d’appliquer en situation ces notions. – Découverte des documents répartis sur la fiche. (Fiche projetée au tableau). Échange oral sur la nature et le sujet des différents documents. Fiche élève Documents + exercices « Comment se repérer dans…
Comprendre les cycles du temps et situer les évènements au Evaluation : 3eme Primaire – Apis & ses amis Évaluation : Contrôle de la compréhension des notions, de l’acquisition des compétences et connaissances. Correction collective et remédiation en petits groupes à l’issue de l’évaluation. POUR ALLER PLUS LOIN – PROLONGEMENTS – QLM inter-cycles : Les élèves depréparent dans le cadre d’un projet inter-cycle des boîtes sensorielles sur les saisons à destination des élèves de. Cela permet la rencontre et l’échange sur…
La communication à plusieurs époques Tout savoir sur la communication à plusieurs époques Qu’est-ce que la communication? Comment communiquait-on au Moyen-âge ? Qu’est-ce -qu’un pigeon voyageur ? Comment communiquait-on à l’époque des rois ? Comment communiquait-on au début du XIXe siècle ? Qu’est-ce que la malle postale ? Qu’a permis la création de la machine à écrire ? Quelles sont les inventions du 20esiècle qui ont permis l’essor de la communication ? Qu’est-ce que la communication? La communication est l’échange…
Programmation – Progression – Espace temps : 3eme Primaire Vous trouverez toutes les fiches à imprimer dans les différentes catégories et sous catégories du programme. Progressions TEMPS :: 3eme Primaire Période 1 La journée La semaine Période 2 Les mois, le calendrier Les saisons Période 3 La frise chronologique : les 5 grandes périodes de l’histoire Date et personnages clé de l’histoire Période 4 L’école aujourd’hui et autrefois Les loisirs à différentes époques Période 5 La communication à différentes époques….
Questionner le monde – Se situer dans le temps – Fiche de préparation – Séquence Les outils agricoles autrefois et aujourd’hui : 3eme Primaire Objectifs : Comprendre les traces du passé. Découvrir les progrès de l’agriculture dans l’Histoire de France Objectif spécifique : Repérer l’évolution des outils agricoles et certaines étapes caractéristiques : révolution néolithique, industrielle liées à ces transformations; replacer ces éléments dans une frise. Contenu de la séquence : – Fiche de préparation – Diaporama – Fiches 1/2 élève….
Fiche de préparation, séquence, séances – Se situer dans le temps : 3eme Primaire La communication à différentes époques – Questionner le monde Plan de séquence La communication à différentes époques Objectifs : Comprendre l’évolution des modes de vie, au fil du temps. Objectif spécifique : Caractériser et comparer des modes de vie – les moyens de communication – à différentes époques. Contenu de la séquence : – Fiche de préparation – Diaporama – Fiche 1 élève – Trace écrite…
Exercices à imprimer pour la 3eme Primaire – Communication à différentes époques – La communication à différentes époques – Questionner le monde Donner, recevoir de nouvelles. Consignes pour ces exercices : Observe les différents moyens de communication au fil du temps. Ecris l’époque historique qui convient : 20 ème siècle, Moyen-âge, 19 ème siècle. Relie chaque photo à la définition correspondante Vrai – Faux. Coche la bonne réponse. Réponds aux questions suivantes ❶ Observe les différents moyens de communication au…
Leçon à imprimer pour la 3eme Primaire sur la communication à différentes époques La communication à différentes époques – Questionner le monde Evolution des modes de vie La communication à différentes époques. La communication a évolué au fil des époques : Par exemple, au Moyen-âge pour communiquer, il fallait se rencontrer: c’était le seul moyen de donner et recevoir des nouvelles d’un ami ou d’un proche. Ensuite, à la même époque, on a utilisé les pigeons voyageurs pour adresser des…
Bilan à imprimer pour la 3eme Primaire sur la communication à différentes époques La communication à différentes époques – Questionner le monde Évaluation : La communication à différentes époques Compétences : Reconnaître les moyens de communication à différentes époques. Placer les moyens de communication sur une frise chronologique. Consigne pour cette évaluation : ❶ Relie les photos aux définitions qui conviennent. Voir les fiches Télécharger les documents Communication à différentes époques : 3eme Primaire – Evaluation rtf Communication à différentes époques…
Dates clés et personnages de l’histoire : 3eme Primaire – Fiche de préparation – Séquence QUESTIONNER LE MONDE – Le temps – Fiche du maître La frise chronologique : personnages et dates clés de l’histoire. Repérer et situer quelques événements dans un temps long Prendre conscience que le temps qui passe est irréversible. Compétence spécifique : Comprendre ce que représente une date en histoire. Saisir l’intérêt de la chronologie Repérer des périodes de l’histoire de la France, quelques grandes dates…
Leçon à imprimer pour la 3eme Primaire – Personnages et dates clés de l’histoire QUESTIONNER LE MONDE – Le temps La frise chronologique : Personnages et dates clés de l’histoire Les événements passés font l’histoire mais de grands personnages ont marqué l’histoire de France à travers leurs actes et leurs engagements. Personnages et dates clés qui ont marqué l’histoire par période : l’Antiquité : Vercingétorix et Jules César -52 : bataille d’Alésia le Moyen-âge: Charlemagne et Jeanne d’Arc 800 :…
QUESTIONNER LE MONDE – Le temps – Fiche de préparation, séquence, séances : 3eme Primaire Fiche du maître La frise chronologique : Les 5 grandes périodes de l’histoire Objectifs visés : Repérer et situer quelques événements dans un temps long Prendre conscience que le temps qui passe est irréversible. Compétence spécifique : Comprendre ce que représente une date en histoire. Saisir l’intérêt de la chronologie Pouvoir situer quelques évènements pour chacune des périodes historiques Matériel nécessaire: Images agrandies d’événement par…
La frise historique : les grandes périodes de l’histoire Exercices à imprimer pour la 3eme Primaire Voir les fichesTélécharger les documents Frise historique : 3eme Primaire – Exercices rtf Frise historique : 3eme Primaire – Exercices pdf…
Leçon à imprimer pour la 3eme Primaire – Frise chronologique La frise chronologique : Les 5 grandes périodes de l’histoire Pour représenter l’histoire, on a l’habitude de tracer des frises chronologiques qui permettent de représenter le temps long. On classe les dates du passé. On place les événements dans l’ordre où ils se produisent. Pour bien utiliser une frise chronologique, il est important de connaître son échelle (la durée représentée par un centimètre). L’Histoire est séparée en cinq périodes :…
Évaluation à imprimer pour la 3eme Primaire sur la frise chronologique Compétences : Repérer et situer quelques événements dans un temps long Connaitre les grandes périodes de l’histoire Connaitre quelques personnages et dates clés de l’histoire. Consignes pour cette évaluation : Réécris les périodes dans l’ordre : Moyen Age – XXe siècle – Antiquité – Révolution française et XIXe s – Temps modernes Complète puis découpe et colle pour reconstituer la frise chronologique. Chef des romains, il bat Vercingétorix et…
Les saisons en 3eme Primaire – Fiche de préparation, séquence, séances QUESTIONNER LE MONDE – Le temps : 3eme Primaire – Fiche du maître Se repérer dans le temps et le mesurer Compétences spécifiques : Découvrir une saison et ses caractéristiques. Découvrir l’apparence physique d’un arbre au fil des saisons. Savoir quel mois se situe dans quelle saison. Connaître la saison qui vient « après » ou « avant » une saison donnée. Fiche de préparation de séquence pour mettre…
Leçon à imprimer pour la 3eme Primaire sur le temps – Les saisons QUESTIONNER LE MONDE – Le temps – Les saisons Dans une année, il y a 4 saisons qui se suivent toujours dans le même ordre : Le printemps, l’été, l’automne et l’hiver. Lorsque les quatre saisons sont passées, ça recommence ! On appelle cela le cycle des saisons. Nous changeons de saisons tous les 3 mois, toujours autour du 21. Il y a donc 4 mois qui…
Exercices à imprimer pour la 3eme Primaire sur les saisons – Le temps – – Fiche élève QUESTIONNER LE MONDE – Le temps + Les saisons – Lexique des saisons exercices n°2 Trouve le vocabulaire qui décrit chaque saison : Observe le calendrier de la séance précédente et recherche quand commence : – le printemps : – l’automne : – l’été : – l’hiver : Colorie la roue de l’année en utilisant 4 couleurs différentes : une pour chaque saison….
Fiche de préparation, séquence, séances – Les mois / Le calendrier : 3eme Primaire QUESTIONNER LE MONDE – Le temps : 3eme Primaire Fiche du maître Les mois / Le calendrier Objectifs visés : Se situer dans le temps Se repérer dans le temps et le mesurer Compétences spécifiques : Connaître le nom et l’ordre des mois de l’année. Savoir comment est organisée l’année : nombre de jours, de semaines, de mois. Connaître la différence entre année civile et année…
Exercices à imprimer pour la 3eme Primaire – Fêtes et événements QUESTIONNER LE MONDE – Le temps : 3eme Primaire Chaque année, on célèbre des événements historiques. En t’aidant du calendrier indique la date et le nom de l’événement : 8 mai, 14 juillet, 11 novembre. Voici d’autres événements qui sont célébrés chaque année. Retrouve les dates correspondantes sur le calendrier et indique si c’est une fête religieuse ou civile. Voir les fichesTélécharger les documents Fêtes et événements : 3eme…
Exercices à imprimer pour la 3eme Primaire – Mois QUESTIONNER LE MONDE – Le temps : 3eme Primaire Le sais-tu ? La Terre met une année pour faire le tour complet du Soleil. Complète la roue des mois. Combien y a-t-il de mois dans une année. Quel est le premier mois de l’année et le dernier. Complète Une année c’est aussi ….. ou ….. jours répartis en ….. semaines. L’année civile commence en ….. et se termine en ….. ….
Leçon à imprimer pour la 3eme Primaire sur l’année et le calendrier QUESTIONNER LE MONDE – Le temps : 3eme Primaire Dans une année, il y a 12 mois qui se suivent toujours dans le même ordre. Janvier, février, mars, avril, mai, juin, juillet, août, septembre, octobre, novembre, décembre Lorsqu’une année se termine, une autre commence. L’année civile commence en janvier et se termine en décembre. L’année scolaire commence en septembre et se termine en août. Mais attention ! Une…
Exercices à imprimer pour la 3eme Primaire sur le calendrier QUESTIONNER LE MONDE – Le temps : 3eme Primaire Dans le tableau, écris les dates des différents calendriers cités. Calendrier grégorien C’est un calendrier solaire L’année actuelle est 2016 Calendrier hébraïque C’est un calendrier luni-solaire composé d’années solaires, de mois lunaires, et de semaines de sept jours commençant le dimanche et se terminant le samedi, jour du chabbat. L’année actuelle est 5776 Calendrier musulman C’est un calendrier lunaire, fondé sur…
Fiche de préparation, séquence, séances sur la semaine : 3eme Primaire QUESTIONNER LE MONDE – Le temps : 3eme Primaire Fiche du maître La semaine / l’emploi du temps Objectifs visés : Se situer dans le temps Se repérer dans le temps et le mesurer Compétences spécifiques : Identifier les jours de la semaine. Savoir les classer dans l’ordre chronologique. Maitriser les notions « aujourd’hui », « hier », « demain », « avant-hier » et « après-demain ». Lire,…
Leçon à imprimer pour la 3eme Primaire – Semaine – Emploi du temps La semaine – L’emploi du temps Dans une semaine, il y a 7 jours qui se suivent toujours dans le même ordre. Les 7 jours sont : lundi, mardi, mercredi, jeudi, vendredi, samedi, dimanche. Lorsqu’une semaine se termine, une autre commence. On appelle weekend le groupe de deux jours formé par le samedi et le dimanche. Généralement, on ne travaille pas durant le weekend. (“Weekend” est un…
Exercices à imprimer pour la 3eme Primaire – Emploi du temps Colorie en jaune les jours où tu vas à l’école et en bleu les jours où tu restes à la maison et complète l’emploi du temps. Ecris dans ton emploi du temps chacune des activités suivantes, en fonction du jour où elles ont lieu dans notre classe Ajoute les activités que tu fais en dehors de l’école. Voir les fichesTélécharger les documents Emploi du temps : 3eme Primaire -…
Exercices à imprimer pour la 3eme Primaire sur la semaine Complète la frise de la semaine avec les jours qui manquent. Sur la frise de la semaine ci-dessus : colorie en jaune les jours où tu vas à l’école et en bleu les jours où tu restes à la maison. Combien y a-t-il de jours dans une semaine ? Ecris dans les étiquettes le mot au bon endroit pour compléter les phrases. Complète le tableau. Avant-hier, nous étions le Après-demain,…
Fiche de préparation, séquence, séances – La journée : 3eme Primaire – Le temps QUESTIONNER LE MONDE – Le temps : 3eme Primaire – Fiche du maître La journée Se situer dans le temps Se repérer dans le temps et le mesurer Compétences spécifiques : Comprendre l’alternance jour / nuit. Comprendre que la Terre tourne autour du soleil. Comprendre que cette rotation définit le jour et la nuit. Identifier les activités spécifiques aux différents moments de la journée Matériel nécessaire:…
