Séquence / Fiche de préparation - Numbers - Anglais : 3eme Primaire - PDF à imprimer

Numbers till 50 – Anglais – Lexique – Séquence complète : 2eme, 3eme Primaire – PDF à imprimer

Numbers till 50 - Anglais - Lexique - Séquence complète : 2eme, 3eme Primaire - PDF à imprimer

Séquence complète au(: 2eme, 3eme Primaire en anglais : Numbers until 50 Flashcards à utilizer: twenty-one, twenty-two, thirty, forty, fifty. Structure langagière: How many….. are there? There are….. Compréhension orale Bingo game Distribuer à chaque élève une planche de Bingo vierge (Fiche 2). Pour une utilisation prolongée, penser à plastifier les planches de Bingo. Leur demander d’écrire dans chaque case de leur grille, au feutre pour ardoise, des nombres entre 1 et 50. Dans une petite boite, placer des petits…


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Numbers 1 to 10 – Anglais – Lexique – Séquence complète : 2eme, 3eme Primaire – PDF à imprimer

Numbers 1 to 10 - Anglais - Lexique - Séquence complète : 2eme, 3eme Primaire - PDF à imprimer

Séquence complète au(: 2eme, 3eme Primaire en anglais : Numbers 1 to 10 Flashcards à utiliser: One, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten. Structures langagières utilisées : How many….. ? Compréhension orale Coller les flashcards des nombres à différents endroits de la classe en les nommant. Collez au tableau autant de cartes d’enfants que souhaité (voir Fiche 2) et donnez la consigne : « How many children are there ? » Les enfants comptent et pointent la…


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Numbers 11 to 20 – Anglais – Lexique – Séquence complète : 2eme, 3eme Primaire – PDF à imprimer

Numbers 11 to 20 - Anglais - Lexique - Séquence complète : 2eme, 3eme Primaire - PDF à imprimer

Séquence complète au(: 2eme, 3eme Primaire en anglais : Numbers 11 to 20 Flashcards à utiliser: eleven, twelve, thirteen, fourteen, fifteen, sixteen, seventeen, eighteen, nineteen, twenty. Structure langagière: What number is it? Compréhension orale Chaque élève prend son ardoise. Dicter des nombres lentement entre 1 et 20 ; répéter 2 fois. Les élèves écoutent et notent le nombre. Petite astuce pour motiver les élèves : chacun compte ses points. Ce sera le score à battre lors de la prochaine dictée…


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