Calculer une probabilité simple – Exercices avec correction : 1ere Secondaire – PDF à imprimer


Travaillez cette notion avec un parcours pédagogique progressif clé en main

🧩 Cette ressource de type : Exercices, pour le niveau : 5ème, dans la catégorie : Calculer une probabilité simple, ne constitue qu’une étape d’un parcours pédagogique complet prêt à l’emploi pour apprendre, s’entraîner et maîtriser cette notion étape par étape.

Étape 1. Cours gratuit : Comprendre la règle

📘 Le cours expliqué simplement — accès gratuit

Découvrir la notion grâce à un cours clair, des explications simples et des exemples concrets.



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Étape 2. Exercices : S’entraîner progressivement

✏️ Des exercices progressifs pour avancer étape par étape



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Étape 3. Évaluation Bilan : Vérifier ses acquis avant le contrôle

📄 Des évaluations et corrections pour se préparer sereinement



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Étape 4. Séquence / Fiche de prep

🧑‍🏫 Ressources enseignants clé en main

Calculer une probabilité simple - Séquence complète : 1ere Secondaire

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Exercices avec correction sur “Calculer une probabilité simple” pour la 1ere Secondaire

Notions sur “Probabilités”

Consignes pour ces exercices :

Reformuler les phrases suivantes en utilisant le mot probabilité :

Donner un exemple d’évènement :

Cet exercice est un QCM. Cocher la bonne réponse.

Lors d’une expérience aléatoire, on désigne par p la probabilité d’un événement. Peut-on avoir les probabilités ci-dessous ?

Placer les évènements suivants sur l’échelle de probabilités ci-dessous :

On jette une pièce de monnaie non truquée. Quelle est la probabilité d’obtenir « Pile » ?

On lance un dé non truqué. Quelle est la probabilité d’obtenir le « 2 » ?

On lance un dé non truqué. Quelle est la probabilité d’obtenir un nombre pair ?

Tom choisit au hasard une lettre de l’alphabet. Quelle probabilité a-t-il d’obtenir une voyelle ?

Quelle couleur a le plus de chance d’être obtenue quand on fait tourner la roue suivante :

  1. Reformuler les phrases suivantes en utilisant le mot probabilité :
  • 11,9 % des Français sont gauchers :
  • 45% de la population française a un sang de rhésus A+.
  • 1 étudiant sur 2, touche une rémunération, pendant le stage de fin d’études.
  • Il y a 30 % de myopes dans le monde.
  • A paris, il y a en moyenne 136 jours de pluie par an.
  1. Donner un exemple d’évènement :
  • Impossible :
  • Improbable :
  • Peu probable :
  • Probable :
  • Très probable :
  • Certain
  1. Cet exercice est un QCM. Cocher la bonne réponse.
  • Quelque chose qui se produit de façon peu probable a une probabilité comprise entre :
  • Quelque chose qui se produit de façon probable a une probabilité comprise entre :
  • Un événement qui a autant de chances d’arriver que de ne pas arriver, a une probabilité de :
  1. Lors d’une expérience aléatoire, on désigne par p la probabilité d’un événement. Peut-on avoir les probabilités ci-dessous ?
  2. Placer les évènements suivants sur l’échelle de probabilités ci-dessous :

A : « Noël aura lieu le 25 décembre en cette année 2020 ».

B : « gagner à l’Euro million ».

C : « Lancer une pièce et obtenir face ».

D : « On tombe sur une voyelle en tirant un jeton dans une urne dans laquelle se trouvent 6 jetons qui portent les 6 lettres du mot OISEAU ».

E : « L’anniversaire de Léa tombe le 30 Février ».

  1. On jette une pièce de monnaie non truquée. Quelle est la probabilité d’obtenir « Pile » ?
  2. On lance un dé non truqué. Quelle est la probabilité d’obtenir le « 2 » ?
  3. On lance un dé non truqué. Quelle est la probabilité d’obtenir un nombre pair ?
  4. Tom choisit au hasard une lettre de l’alphabet. Quelle probabilité a-t-il d’obtenir une voyelle ?
  5. Quelle couleur a le plus de chance d’être obtenue quand on fait tourner la roue suivante :