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Cours - Français : 2eme Secondaire - PDF à imprimer

Les déterminants (possessif, interrogatif, exclamatif, numéral , indéfini) – Cours : 2eme Secondaire – PDF à imprimer

Les déterminants (possessif, interrogatif, exclamatif, numéral , indéfini) - Cours : 2eme Secondaire - PDF à imprimer

Cours pour la 2eme Secondaire sur les déterminants (possessif, interrogatif, exclamatif, numéral , indéfini). Pourquoi emploie-t-on différents types de déterminants ? Au bout d’une semaine, ils avaient perdu toute espérance. Il n’y avait plus aucun espoir de retrouver la rivière de diamants. Et Loisel, vieilli de cinq ans, déclara : « Il faut aviser à remplacer ce bijou. » Ils prirent, le lendemain, la boîte qui l’avait renfermé, et se rendirent au pas de course chez un joaillier, dont le…


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Le vocabulaire du théâtre – Cours : 2eme Secondaire – PDF à imprimer

Le vocabulaire du théâtre - Cours : 2eme Secondaire - PDF à imprimer

Cours pour la 2eme Secondaire sur le vocabulaire du théâtre. Le théâtre est né en Grèce antique vers le vie siècle avant J.C. De cérémonie religieuse, il n’a cessé d’évoluer pour devenir à partir du xviie siècle un art qui délivre une morale et qui incite la société à réfléchir sur le monde et sur elle-même. Le mot « théâtre » vient du grec theatron qui signifie « contempler » et qui désigne le lieu d’où l’on regarde les comédiens…


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Le vocabulaire de l’information – Cours : 2eme Secondaire – PDF à imprimer

Le vocabulaire de l’information - Cours : 2eme Secondaire - PDF à imprimer

Cours pour la 2eme Secondaire sur le vocabulaire de l’information. Depuis le XVIe siècle, la société a accès à l’information mais c’est au XIXe siècle que le monde de la presse connaît un véritable essor. Les progrès industriels et l’évolution des mentalités ont favorisé la liberté d’expression à travers les médias. De nos jours, les sources d’information sont multiples. L’information, c’est l’ensemble des activités qui concernent la collecte, le traitement et la diffusion des nouvelles auprès du public. 1. Le langage de…


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Les pronoms (personnels, possessifs, adverbial, numéral, …) – Cours : 2eme Secondaire – PDF à imprimer

Les pronoms (personnels, possessifs, adverbial, numéral, ...) - Cours : 2eme Secondaire - PDF à imprimer

Cours en grammaire pour la 2eme Secondaire sur les pronoms (personnels, possessifs, adverbial, numéral, ….. ). Pourquoi emploie-t-on des pronoms ? Dans la langue, les pronoms remplacent un nom ou un groupe nominal déjà cité ou suggéré dans le contexte. Ils servent ainsi à éviter les répétitions et à simplifier les propos. Le nom ou le GN que le pronom remplace se nomme son antécédent. On parle de reprise pronominale lorsque l’on cite à plusieurs reprises un même élément grâce…


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Le champ sémantique et le champ lexical – Cours : 2eme Secondaire – PDF à imprimer

Le champ sémantique et le champ lexical - Cours : 2eme Secondaire - PDF à imprimer

Cours pour la 2eme Secondaire sur le champ sémantique et le champ lexical. Le lexique au service de la langue….. Pour cerner le thème d’un écrit, pour déduire le sens d’un mot d’après son contexte, mais également pour comprendre les intentions de l’auteur et les effets qu’il a voulu créer, il est important de maîtriser et de différencier le champ sémantique et le champ lexical. Le champ sémantique « Oh ! Puisque je ne puis voir, il faut que je…


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Les figures de style (1) – Cours : 2eme Secondaire – PDF à imprimer

Les figures de style (1) - Cours : 2eme Secondaire - PDF à imprimer

Cours pour la 2eme Secondaire sur les figures de style (1). Le lexique pour enrichir la langue….. Une figure de style est un procédé d’expression (orale ou écrite) qui aide à dire les choses différemment, en donnant plus de force et d’expressivité au propos. Elle est très utilisée en littérature. Les figures d’analogie Elles permettent d’exprimer les ressemblances et les différences entre deux éléments. La comparaison « J’aime une lune, ardente et rouge comme l’or, Se levant dans la brume épaisse,…


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Les figures de style (2) – Cours : 2eme Secondaire – PDF à imprimer

Les figures de style (2) - Cours : 2eme Secondaire - PDF à imprimer

Cours pour la 2eme Secondaire sur les figures de style (2). Les figures d’insistance Une figure d’insistance consiste à mettre l’accent sur un ou plusieurs éléments du discours pour attirer l’attention du lecteur sur le développement d’une idée, l’expression d’un sentiment, les traits d’un personnage, l’atmosphère d’une scène de vie….. L’anaphore « Il n’y a pas d’amour qui ne soit à douleur, Il n’y a pas d’amour dont on ne soit meurtri, Il n’y a pas d’amour dont on ne…


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Cohérence du texte (N°1) – Cours : 2eme Secondaire – PDF à imprimer

Cohérence du texte (N°1) - Cours : 2eme Secondaire - PDF à imprimer

Cours en grammaire pour la 2eme Secondaire sur la cohérence du texte (N°1). Garantir la cohérence de mon texte « Sur la cime de la colline, les soldats avaient repris leurs manteaux rouges, et (….. ) ils descendaient rapidement la pente du plateau. Ces hommes marchaient sur une grande route (….. ). » Les Misérables, Victor Hugo,1862. Les reprises nominales et pronominales permettent d’éviter les répétitions et d’enrichir le texte. Ici, le GN « les soldats » est repris par le…


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Cohérence du texte (N°2) – Cours : 2eme Secondaire – PDF à imprimer

Cohérence du texte (N°2) - Cours : 2eme Secondaire - PDF à imprimer

Cours en grammaire pour la 2eme Secondaire sur le cohérence du texte (N°2). Rappel : Qu’est-ce que la concordance des temps ? Dans un texte ou dans une phrase complexe, il est nécessaire de savoir quel temps utiliser pour situer une action par rapport à une autre. Selon que l’événement de la subordonnée est antérieur (= il se passe avant), simultané (= en même temps) ou postérieur (= il se passe après) à celui de la principale, le temps utilisé…


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Les liens entre les mots (synonymes, antonymes, paronymes, homonymes) – Cours : 2eme Secondaire – PDF à imprimer

Les liens entre les mots (synonymes, antonymes, paronymes, homonymes) - Cours : 2eme Secondaire - PDF à imprimer

Cours sur les liens entre les mots (synonymes, antonymes, paronymes, homonymes) pour la 2eme Secondaire . La langue française est très riche en subtilités lexicales. Pour une meilleure compréhension d’un texte mais également pour bien écrire, il est important de savoir comment fonctionnent les mots et quelles sont les relations qu’il existe entre eux. Les synonymes [….. ] Voyage infortuné ! Rivage malheureux, Fallait-il approcher de tes bords dangereux ! [….. ] Jean Racine, Phèdre, Acte 1, scène 3, 1677…


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Le narrateur et les différents points de vue – Cours : 2eme Secondaire – PDF à imprimer

Le narrateur et les différents points de vue - Cours : 2eme Secondaire - PDF à imprimer

Cours sur le narrateur et les différents points de vue (Des outils au service de la langue) pour la 2eme Secondaire . 1.Quelle est la différence entre le narrateur et l’auteur ? (Rappel) L’auteur d’un récit est une personne réelle. C’est celui ou celle qui a écrit le livre, l’a fait éditer (ici, l’auteur est donc Guy de Maupassant). Le narrateur est celui ou celle qui raconte (= qui narre) le récit. Il peut correspondre à une personne réelle ou…


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La formation des mots – Cours : 2eme Secondaire – PDF à imprimer

La formation des mots - Cours : 2eme Secondaire - PDF à imprimer

Cours pour la 2eme Secondaire sur la formation des mots. L’étymologie ou l’origine des mots « La cité idéale devra être gouvernée par des philosophes, ceux qui aiment la vérité et la sagesse. Ils doivent transcender les intérêts personnels et les désirs pour le bien de la communauté, créant ainsi une aristocratie intellectuelle. » Platon, La République Beaucoup de mots sont issus du grec et du latin. La connaissance des racines latines et grecques permet de mieux comprendre le sens…


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Dérivation et néologisme – Cours : 2eme Secondaire – PDF à imprimer

Dérivation et néologisme - Cours : 2eme Secondaire - PDF à imprimer

Cours pour la 2eme Secondaire sur la dérivation et le néologisme. Dans cet extrait, Rodrigue s’oppose à Don Gomès et provoque d’abord par les mots puis en duel, celui qui a giflé son père. À travers la famille de mots utilisée ici, Corneille joue sur le registre de la victoire : qui sera vainqueur ? Don Gomès qui est invaincu ou Rodrigue ? Ce dernier lui fait remarquer que « invaincu » ne veut pas dire invincible, ce qui résonne…


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Formation des mots – Cours – Préfixes et suffixes : 2eme Secondaire – PDF à imprimer

Formation des mots - Cours - Préfixes et suffixes : 2eme Secondaire - PDF à imprimer

La formation des mots Mots simples et mots construits Un mot est la plus petite unité de sens. Exemple : roi, prendre Il existe des mots simples, qui ne peuvent pas être décomposés en unité de sens plus petite. Exemple : table, chaise Il existe des mots construits qui peuvent se décomposer. Exemple : transport-er – dent-iste Les mots construits par dérivation On dit que les mots sont construits par dérivation, lorsqu’on ajoute à un radical, élément minimal qui contient…


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Homophones grammaticaux – Cours : 2eme Secondaire – PDF à imprimer

Homophones grammaticaux - Cours : 2eme Secondaire - PDF à imprimer

Orthographe – Les homonymes grammaticaux Les homophones du verbe être : es et est sont des formes conjuguées du verbe être : es = indicatif présent, 2e personne du singulier. Tu es sage est = indicatif présent, 3e personne du singulier. Il est sage Les homophones du verbe avoir : ai, aie, ais et ait sont des formes conjuguées du verbe avoir. ai = indicatif présent, 1e personne du singulier. J’ai confiance aie= impératif présent, 2e personne du singulier. Aie…


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Figures de style – Cours : 2eme Secondaire – PDF à imprimer

Figures de style - Cours : 2eme Secondaire - PDF à imprimer

Comparaison, métaphore, périphrase, hyperbole, l’antithèse, l’ironie, l’énumération Vocabulaire – Les figures de style Une figure de style est une façon imagée et originale d’exprimer une idée. La comparaison La comparaison rapproche deux termes, au moyen d’un mot comparatif, pour insister sur les rapports de ressemblance qui les unissent. Ex. : ma sœur est grande comme une girafe La métaphore La métaphore assimile deux termes pour insister sur les rapports de ressemblance qui les unissent ; mais à la différence de la comparaison,…


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Accords dans la phrase – Cours – Sujet, verbe et participe passé : 2eme Secondaire – PDF à imprimer

Accords dans la phrase - Cours - Sujet, verbe et participe passé : 2eme Secondaire - PDF à imprimer

Orthographe – Les accords dans la phrase On accorde le verbe en nombre et en personne avec son sujet. Lorsqu’il s’accorde, le participe passé s’accorde en genre et en nombre, selon le cas avec le sujet, le COD ou le nom qu’il qualifie. Accorder le verbe avec son sujet. Pour faire l’accord du verbe, il faut chercher le sujet, généralement placé à sa gauche. L’ordre courant de la phrase est sujet + verbe +complément. Le chien est le meilleur ami…


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Noms composés – Cours : 2eme Secondaire – PDF à imprimer

Noms composés - Cours : 2eme Secondaire - PDF à imprimer

Orthographe – Les noms composés Un nom composé est un mot formé de plusieurs éléments. Ainsi, le mot «tirebouchon» est composé du verbe «tirer» et du nom «bouchon». De nombreux noms sont ainsi composés d’éléments soudés en un seul mot(portemanteau, portefeuille). Parfois, on oublie que le mot a jadis été composé : gens d’arme s’écrit aujourd’hui gendarme ; mon sire (seigneur) s’écrit aujourd’hui monsieur. Mais un nom composé peut être formé de plusieurs mots séparés par un trait d’union (arc-en-ciel,…


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Accords dans le groupe nominal – Cours : 2eme Secondaire – PDF à imprimer

Accords dans le groupe nominal - Cours : 2eme Secondaire - PDF à imprimer

Orthographe – Les accords dans le GN Des adjectifs qualificatifs ainsi que d’autres types d’expansion peuvent enrichir le GN. Le déterminant et l’adjectif qualificatif s’accordent en genre et en nombre avec le nom noyau. Accorder le déterminant Le déterminant s’accorde avec le nom qu’il accompagne. Il permet parfois de renseigner sur le genre et le nombre du nom : un boulanger, une boulangère. Un panier, des paniers Les déterminants numéraux cardinaux sont invariables, sauf vingt et cent qui prennent un…


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Impératif présent – Cours : 2eme Secondaire – PDF à imprimer

Impératif présent - Cours : 2eme Secondaire - PDF à imprimer

Conjugaison – Présent de l’inpératif L’impératif est un mode du verbe qui permet d’exprimer un ordre ou, de manière atténuée, un conseil, une proposition. Il ne se conjugue qu’à trois personnes et le sujet du verbe n’est pas exprimé. Formation de l’impératif présent. Les valeurs de l’impératif : Le mode impératif est utilisé pour : – Donner des ordres : dépêche-toi ! – Conseiller : regarde où tu mets les pieds. – Supplier : ayez pitié de moi ! -…


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Modes non personnels – Cours – Infinitif, participe, gérondif : 2eme Secondaire – PDF à imprimer

Modes non personnels - Cours - Infinitif, participe, gérondif : 2eme Secondaire - PDF à imprimer

Conjugaison – Les modes non personnels : 2eme Secondaire La conjugaison d’un verbe comprend 3 modes non personnels : l’infinitif, le participe et le gérondif. On les appelle ainsi parce qu’ils ne se conjuguent pas à différentes personnes. L’infinitif Le participe : Le gérondif : Voir les fichesTélécharger les documents Modes non personnels : 2eme Secondaire – Cours – Infinitif, participe, gérondif rtf Modes non personnels : 2eme Secondaire – Cours – Infinitif, participe, gérondif pdf…


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Subjonctif présent – Cours : 2eme Secondaire – PDF à imprimer

Subjonctif présent - Cours : 2eme Secondaire - PDF à imprimer

Conjugaison – Présent du subjonctif Le subjonctif est un mode qui permet d’exprimer une action envisagée par l’esprit, donc possible mais pas certaine. Les terminaisons du subjonctif présent sont les mêmes pour les trois groupes de verbes : Les valeurs du subjonctif : Le mode subjonctif est utilisé pour exprimer : – Un doute, une action dont on n’est pas sûr. Dans ce cas, on le trouve surtout dans les subordonnées ; il y a souvent une négation dans la…


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Temps composés de l’indicatif – Cours – Passé composé, plus – que – parfait, futur antérieur et passé antérieur : 2eme Secondaire – PDF à imprimer

Temps composés de l'indicatif - Cours - Passé composé, plus - que - parfait, futur antérieur et passé antérieur : 2eme Secondaire - PDF à imprimer

Conjugaison – Les temps composés de l’indicatif Passé composé, plus-que-parfait, futur antérieur et passé antérieur Un verbe conjugué à un temps composé est constitué de deux parties : l’auxiliaire conjugué (avoir ou être) et le participe passé. La majorité des verbes se conjugue avec l’auxiliaire avoir. Les verbes de mouvement (allez, partir, venir,….. ) se conjugue avec l’auxiliaire être. Il y a quatre temps composés à l’indicatif : le passé composé, le plus-que-parfait, le futur antérieur et le passé antérieur….


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Futur – Conditionnel – Cours : 2eme Secondaire – PDF à imprimer

Futur - Conditionnel - Cours : 2eme Secondaire - PDF à imprimer

Conjugaison – Le futur et le conditionnel 1/ Le futur de l’indicatif Les valeurs du futur de l’indicatif Il situe un fait dans l’avenir par rapport au moment de l’énonciation (celui où l’on parle) Demain, j’irai faire les courses au marché. Il peut exprimer un ordre dans toutes ses nuances : invitation polie, demande, injonction. Tu passeras à la banque pour retirer ton argent ? (Demande) Vous reprendrez bien une part de tarte. (Invitation polie) La conjugaison du futur. La…


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Imparfait de l’indicatif – Passé simple – Cours : 2eme Secondaire – PDF à imprimer

Imparfait de l'indicatif - Passé simple - Cours : 2eme Secondaire - PDF à imprimer

conjugaison – L’imparfait de l’indicatif et le passé simple Le passé simple et l’imparfait sont des temps simples de l’indicatif. Les terminaisons de l’imparfait sont identiques pour tous les verbes : -ais – -ais – -ait – -ions – -iez – -aient L’emploi de l’imparfait : il exprime Une description dans le passé : Il était Une action habituelle ou répétée : Tous les jours, il partait en vélo au collège. Une action qui dure : Il pratiquait le judo…


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Présent et ses valeurs – Cours : 2eme Secondaire – PDF à imprimer

Présent et ses valeurs - Cours : 2eme Secondaire - PDF à imprimer

Conjugaison – Le présent de l’indicatif et ses valeurs Les valeurs du présent de l’indicatif : il indique Une action qui a lieu au moment où l’on parle, c’est le présent d’énonciation : Je t’écris pour te donner des nouvelles. Une vérité générale : La terre tourne autour du soleil. Une description : Yakari est un indien bien connu. Une action habituelle ou répétée. : Tous les lundis, je déjeune chez ma grand-mère. Un passé ou un futur proche :…


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Situation d’énonciation – Cours : 2eme Secondaire – PDF à imprimer

Situation d'énonciation - Cours : 2eme Secondaire - PDF à imprimer

La situation d’énonciation – Repérage dans le texte L’énonciation L’énoncé est un message écrit ou oral, quel qu’il soit. Exemple : Je m’appelle Juliette. La situation d’énonciation est le fait de produire un énoncé. Dire : « Je m’appelle Juliette. » consiste à produire un énoncé, à dire quelque chose. Une situation d’énonciation est donc mise en place. Reconnaître une situation d’énonciation Pour reconnaître une situation d’énonciation il faut se poser les questions suivantes : « qui parle ? »,…


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Discours rapporté – Discours indirect – Cours : 2eme Secondaire – PDF à imprimer

Discours rapporté - Discours indirect - Cours : 2eme Secondaire - PDF à imprimer

Le discours rapporté : le discours indirect Le discours direct Le discours direct rapporte les paroles telles qu’elles ont été prononcées. Dès lors, le fil du récit n’est pas interrompu. Le discours direct est ancré dans la situation d’énonciation. Le discours direct se caractérise par : Une ponctuation particulière : l’emploi de guillemets ou de tirets dans le cas d’un dialogue. La présence d’un verbe introducteur de parole. Une situation d’énonciation repérable par des indices de temps ou des pronoms…


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Connecteurs spatiaux temporels et logiques – Cours : 2eme Secondaire – PDF à imprimer

Connecteurs spatiaux temporels et logiques - Cours : 2eme Secondaire - PDF à imprimer

Les connecteurs spatiaux temporels et logiques Définition Les connecteurs spatio-temporels sont des mots invariables qui servent à exprimer le temps et l’espace dans un récit. Ils jouent le rôle d’articulation et sont indispensables à la progression du récit. Ils peuvent articuler : – des propositions à l’intérieur d’une phrase complexe. Exemple : Il acheva la lecture du chapitre puis alla se coucher. – des phrases à l’intérieur d’un paragraphe, d’un texte. Exemple : Elle regarda par la fenêtre, inquiète. À…


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Reprises nominales et pronominales – Cours : 2eme Secondaire – PDF à imprimer

Reprises nominales et pronominales - Cours : 2eme Secondaire - PDF à imprimer

Définition Les reprises nominales et pronominales sont des procédés qui servent à évoquer des éléments (personnes ou choses) dont on a déjà parlé dans un texte mais en les désignant différemment. Ces procédés permettent d’éviter les répétitions, d’enrichir le sens des textes en ajoutant des explications, de livrer un point de vue sur un personnage, un lieu ….. Exemple : Une femme abominable, un vrai démon, met au jour chaque année, volontairement, des enfants difformes, hideux, effrayants, des monstres enfin…


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Français : 2eme Secondaire - Cours

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Tables des matières Français : 2eme Secondaire