Evaluation avec le corrigé sur comment écrire le son [oer] - Bilan : 4eme Primaire

Ecrire le son [oer] en 4eme Primaire – Evaluation, bilan à imprimer avec correction

Evaluation d’orthographe : Ecrire le son [oer]

Compétences évaluées
Savoir orthographier le son [oer].
Former un nom en [oer] à partir d’un verbe.
Reconnaître le genre d’un nom en [oer].

Mémo – leçon pour te préparer à l’évaluation

Au masculin comme au féminin les noms qui se terminent en [oer] s’écrivent -eur.

Exemples : le chanteur, la fleur, le radiateur, …

Exceptions : -les noms masculins suivants : le beurre, le leurre, le heurt

-les noms féminins suivants : l’heure, la demeure

Le son [oer] s’écrit – œur dans les mots suivants : la sœur, le cœur, le chœur

Exercices pour te préparer à l’évaluation

❶ Trouve le nom des sportifs, tous les noms se terminent en [-oer].

exemple : golf → golfeur le football → un ________________
la plongée → un ________________ la natation → un ________________
la danse → un ________________ le basket → ________________
la course → un ________________ la pêche → ________________

❷ Des métiers en [-oer].

❸ Mots en [oer], cherche le mot qui correspond à chacune des définitions suivantes.

une ……………… : mot synonyme de frangine, elle peut-avoir des frères.
le ………………: fait à partir de la crème de lait, on aime le tartiner sur son pain.
une ……………… :une belle et grande maison.
le ……………… : organe qui fait circuler le sang dans tout le corps.
le ……………… : groupe de personnes qui chantent ensemble.
l’……………… : elle nous indique un moment précis de la journée.
le ……………… : objet qui permet de tromper le poisson pour l’attraper.

Evaluation, bilan à imprimer

Compétences évaluées
Savoir orthographier le son [oer].
Former un nom en [oer] à partir d’un verbe.
Reconnaître le genre d’un nom en [oer].

❶ Note le nom de chacun des objets suivants, tous les noms se terminent en [oer]

❷ A partir du verbe forme un nom en [oer].

❸ Classe ces mots en [-oer] en fonction de leur genre.

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