Les adverbes – Examen Evaluation avec la correction : 1ere Secondaire – PDF à imprimer

Evaluation en grammaire pour la 1ere Secondaire sur les adverbes.

Evaluation des compétences
Identifier et analyser les adverbes.
Produire des phrases contenant des adverbes.

Consignes pour cette évaluation : 

Réponds aux questions suivantes.

Surligne les adverbes et indique leur type.

Transforme ces adjectifs en adverbes. Attention à l’orthographe.

Ecris des phrases en respectant les différentes consignes. Surligne les adverbes utilisés.

Réponds aux questions suivantes.

Les adverbes sont-ils variables ou invariables ? ……………………………………………………………………

Donne un adverbe formé d’un mot simple. …………………………………………………………………………

Donne un adverbe formé d’un groupe de mots. ……………………………………………………………………

Dans « Je dors mal la nuit. », sur quel mot l’adverbe « mal » porte-t-il ? ………………………………………

Précise la nature de ce mot et le type de l’adverbe. ………………………………………………………………

Surligne les adverbes et indique leur type.

a) Soudain, la porte s’ouvrit violemment.       à ……………………… / ……………………….

b) Le facteur s’arrête presque partout.       à ……………………… / ……………………….

c) J’ai très peur des araignées. J’en ai vu une quelque part ici.à ……………… / ……………… / …………….

d) Pas du tout, tu te trompes ! Si, je t’assure ! à ……………………… / ……………………….

e) Il ne retrouve jamais ses clés, on dirait qu’il le fait exprès ! à ……………………… / ……………………….

f) J’ai bien dormi, mais je ne veux pas me lever.       à ……………………… / ………………………

Transforme ces adjectifs en adverbes. Attention à l’orthographe.

absolu  à …………………………        difficile à …………………………      nouveau à …………………………

fou à ……………………………         évident à …………………………      brillant à ……………………………

intelligent à ……………………         énorme à …………………………     conforme à ………………………..

Ecris des phrases en respectant les différentes consignes. Surligne les adverbes utilisés.

a) Une phrase comportant un adverbe de manière portant sur le verbe « manger », et un adverbe de temps.

b) Une phrase comportant un adverbe de quantité portant sur l’adjectif « joli ».

c) Une phrase comportant deux adverbes de négation, dont un portant sur le verbe « courir ».

d) Une phrase comportant un adverbe de lieu et un adverbe de temps.

e) Une phrase comportant un adverbe portant sur un autre adverbe.



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