Cours en grammaire pour la 1ere Secondaire sur les adverbes.
- Qu’est-ce qu’un adverbe ?
Un adverbe est un mot invariable qui précise (ou modifie) le sens d’un verbe, d’un adjectif ou d’un autre adverbe.
Ex : Maman n’aime pas les tomates. (L’adverbe « n’… pas » porte sur le verbe « aime » et modifie son sens en apportant une négation)
Ma sœur est toujours souriante. (L’adverbe « toujours » porte sur l’adjectif « souriante » et précise son sens en apportant une notion de temps)
Papa cuisine très bien. (L’adverbe « très » porte sur l’autre adverbe « bien » et précise son sens en apportant une notion de quantité)
- Les différents types d’adverbes
| Adverbes de temps | aujourd’hui ; demain ; avant ; après ; jamais ; souvent ; soudain ; tôt ; déjà ; enfin ; longtemps (…) |
| Adverbes de lieu | derrière ; ici ; partout ; nulle part ; près ; autour (…) |
| Adverbes de quantité | autant ; beaucoup ; assez ; très ; moins ; peu (…) |
| Adverbes de manière | bien ; mieux ; facilement ; exprès ; plutôt ; lentement ; brillamment ; mal ; ardemment (…) |
| Adverbes de négation ou d’affirmation | oui ; non ; ne … pas ; peut-être ; si ; vraiment (…) |
| Adverbes de liaison | alors, en effet, cependant, tout à coup (…) |
À ne pas confondre certains adverbes avec des prépositions : une préposition est suivie d’un GN ou d’un pronom contrairement aux adverbes qui fonctionnent seuls.
Ex : La petite fille fait ses premiers pas autour de la table. (« autour de » est suivie d’un GN, il s’agit donc d’une préposition).
Ex : J’ai mangé de la viande avec des légumes tout autour. (« autour » est utilisé seul, il s’agit donc d’un adverbe : il est renforcé par un autre adverbe : « tout »).
- Les différentes formes d’adverbes
Un adverbe peut être un mot simple.
Ex : Léo ne va jamais au cinéma. / Gladys aime beaucoup les fraises.
Il peut aussi prendre la forme d’un groupe de mots.
Ex : Tout à coup, il s’arrêta. / Je ne comprends rien.
| Le cas particulier des adverbes en -ment : Ils se forment à partir d’un adjectif. Ex : vrai à vraiment / difficile à difficilement Si l’adjectif se termine par -ent, l’adverbe correspondant se terminera par -emment. Ex : intelligent à intelligemment / précédent à précédemment Si l’adjectif se termine par -ant, l’adverbe correspondant se terminera par -amment. Ex : élégant à élégamment ; constant à constamment |
