Les adverbes – Cours : 1ere Secondaire – PDF à imprimer

Cours en grammaire pour la 1ere Secondaire sur les adverbes.

  • Qu’est-ce qu’un adverbe ?

Un adverbe est un mot invariable qui précise (ou modifie) le sens d’un verbe, d’un adjectif ou d’un autre adverbe.

Ex : Maman n’aime pas les tomates. (L’adverbe « n’… pas » porte sur le verbe « aime » et modifie son sens en apportant une négation)

Ma sœur est toujours souriante. (L’adverbe « toujours » porte sur l’adjectif « souriante » et précise son sens en apportant une notion de temps)

Papa cuisine très bien. (L’adverbe « très » porte sur l’autre adverbe « bien » et précise son sens en apportant une notion de quantité)

  • Les différents types d’adverbes
Adverbes de temps aujourd’hui ; demain ; avant ; après ; jamais ; souvent ; soudain ; tôt ; déjà ; enfin ; longtemps (…)
Adverbes de lieu derrière ; ici ; partout ; nulle part ; près ; autour (…)
Adverbes de quantité autant ; beaucoup ; assez ; très ; moins ; peu (…)
Adverbes de manière bien ; mieux ; facilement ; exprès ; plutôt ; lentement ; brillamment ; mal ; ardemment (…)
Adverbes de négation ou d’affirmation oui ; non ; ne … pas ; peut-être ; si ; vraiment (…)
Adverbes de liaison alors, en effet, cependant, tout à coup (…)

À ne pas confondre certains adverbes avec des prépositions : une préposition est suivie d’un GN ou d’un pronom contrairement aux adverbes qui fonctionnent seuls.

Ex : La petite fille fait ses premiers pas autour de la table. (« autour de » est suivie d’un GN, il s’agit donc d’une préposition).

Ex : J’ai mangé de la viande avec des légumes tout autour. (« autour » est utilisé seul, il s’agit donc d’un adverbe : il est renforcé par un autre adverbe : « tout »).

  • Les différentes formes d’adverbes

Un adverbe peut être un mot simple.

Ex : Léo ne va jamais au cinéma. / Gladys aime beaucoup les fraises.

Il peut aussi prendre la forme d’un groupe de mots.

Ex : Tout à coup, il s’arrêta. / Je ne comprends rien.

Le cas particulier des adverbes en -ment :

Ils se forment à partir d’un adjectif.

    Ex : vrai à vraiment  /  difficile à difficilement

Si l’adjectif se termine par -ent, l’adverbe correspondant se terminera par -emment.

    Ex : intelligent à intelligemment  /  précédent à précédemment

Si l’adjectif se termine par -ant, l’adverbe correspondant se terminera par -amment.

    Ex : élégant à élégamment ; constant à constamment



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