Lire, écrire et décomposer les nombres inférieur à 100 000 – Cours, Leçon : 4eme Primaire – PDF gratuit à imprimer

Lire, écrire et décomposer les nombres inférieur à 100 000.

Leçon en 4eme Primaire

Pour lire et écrire les nombres, on utilise un tableau de numération.

Les nombres sont partagés en classes.

Classe des mille (ou des milliers) Classe des unités simples
centaines dizaines unités centaines dizaines unités
10 000 1 000 100 10 1
2 8 4 3 5

Quand on écrit un nombre en lettres, c’est le mot mille qui sépare les classes.

vingt-huit-mille-quatre-cent-trente-cinq

Le mot « mille » est invariable.

Quand on écrit un nombre en chiffres, on laisse un espace qui représente le mot mille pour séparer les classes. Cela facilite la lecture du nombre.

28 435

Attention : Il ne faut pas oublier que la classe des unités simples a toujours trois chiffres (quand on entend ou que l’on voit le mot mille)

cinquante-quatre-mille-soixante-douze : 54 072

Les nombres peuvent être décomposés, c’est-à-dire séparés en morceaux plus petits.

Quelques exemples :

28 435 = 20 000 + 8 000 + 400 + 30 + 5

28 435 = (2 x 10 000) + (8 x 1 000) + (4 x 100) + (3 x 10) + 5

28 435 = 28 milliers et 435 unités simples

28 435 = (28 x 1 000) + (435 x 1)

Le sais-tu ?                  Pour fabriquer une dizaine de mille, il faut :

10 000 unités ou 1 000 dizaines ou 100 centaines ou 10 milliers !

Travaillez cette notion avec un parcours pédagogique progressif clé en main

🧩 Cette ressource de type : Leçon gratuite, pour le niveau : CM1, dans la catégorie : Lire / écrire, ne constitue qu’une étape d’un parcours pédagogique complet prêt à l’emploi pour apprendre, s’entraîner et maîtriser cette notion étape par étape.

Étape 1. Leçon gratuite : Comprendre la règle

📘 La leçon expliquée simplement — accès gratuit



Voir les fiches de cette étape

Étape 3. Évaluation Bilan : Vérifier ses acquis avant le contrôle

📄 Des évaluations et corrections pour se préparer sereinement



Voir les fiches de cette étape