Lire et construire des graphiques – Évaluation sur l’organisation et gestion des données pour le : 5eme Primaire – PDF à imprimer


Travaillez cette notion avec un parcours pédagogique progressif clé en main

🧩 Cette ressource de type : Évaluation Bilan, pour le niveau : CM2, dans la catégorie : Tableaux, ne constitue qu’une étape d’un parcours pédagogique complet prêt à l’emploi pour apprendre, s’entraîner et maîtriser cette notion étape par étape.

Étape 1. Leçon gratuite : Comprendre la règle

📘 La leçon expliquée simplement — accès gratuit



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Étape 2. Exercices : S’entraîner progressivement

✏️ Des exercices progressifs pour avancer étape par étape



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Étape 3. Évaluation Bilan : Vérifier ses acquis avant le contrôle

📄 Des évaluations et corrections pour se préparer sereinement



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Évaluation sur l’organisation et gestion des données pour la 5eme Primaire : Lire et construire des graphiques.

Evaluation des compétences
Lire un graphique.
Construire un graphique.

Consignes pour cette évaluation :

Quel graphique correspond au texte ? Entoure-le.

Complète le tableau avec les données du graphique.

Présente les informations données dans un graphique.

❶ Quel graphique correspond au texte ? Entoure-le.
La quantité de glaçage d’un gâteau n’est pas proportionnelle au nombre de parts. En effet, pour un gâteau individuel, il faut 10cL mais il faut 25cL pour un gâteau pour 4 ou 40cL pour un gâteau pour 8.

❷ Complète le tableau avec les données du graphique.

❸ Présente les informations données dans un graphique.

Temps de charge (min) 0 10 40 120
Charge (%) 0 25 50 100

Hier, mes panneaux solaires ne produisaient rien avant 7h. Ensuite, ils produisaient 10 kWh à 8h, 15 kWh à 10h, 30 kWh à midi, 35 kWh à 14h, 40 kWh à 16h, puis la production baissait et s’arrêtait à 21h.