Reconnaître, décrire et nommer le triangle et ses cas particuliers – Examen Evaluation progressive : 3eme Primaire – PDF à imprimer


Travaillez cette notion avec un parcours pédagogique progressif clé en main

🧩 Cette ressource de type : Évaluation / compétence, pour le niveau : CE2, dans la catégorie : Les triangles, ne constitue qu’une étape d’un parcours pédagogique complet prêt à l’emploi pour apprendre, s’entraîner et maîtriser cette notion étape par étape.

Étape 1. Leçon gratuite : Comprendre la règle

📘 La leçon expliquée simplement — accès gratuit

Découvrir la notion grâce à une leçon claire, des explications simples et des exemples concrets.



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Étape 2. Exercices : S’entraîner progressivement

✏️ Des exercices progressifs pour avancer étape par étape



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Étape 3. Évaluation Bilan : Vérifier ses acquis avant le contrôle

📄 Des évaluations et corrections pour se préparer sereinement



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Evaluation progressive en 3eme Primaire : Reconnaître, décrire et nommer le triangle et ses cas particuliers

Espace et géométrie

Complète les affirmations suivantes.

  • Les triangles ont tous ___ côtés, ___ sommets et ___ angles.
  • Un _______________________ a un angle droit.
  • Les triangles équilatéraux ont ___ côtés égaux.
  • Les ______________________ ont 2 côtés égaux.
  • Les triangles quelconques ont juste ___ côtés et ___ angles.

Complète le tableau à l’aide des noms des triangles.

Triangles rectangles
Triangles isocèles
Triangles équilatéraux
Triangles quelconques

Colorie en rouge les triangles ayant un angle droit.