Comment multiplier un nombre décimal par 10, 100 ou 1000. – Exercices avec correction : 5eme Primaire – PDF à imprimer

Exercices avec correction : 5eme Primaire : Je sais multiplier un nombre décimal par 10, 100 ou 1000. 

Consignes pour ces exercices : 

Résous le problème suivant

Effectue ces opérations

Complète ces égalités

Résous le problème suivant.
Annie et Zoe ont 100 euros. Elles désirent acheter des bonbons pour réaliser un « Candy bar » qui sera proposé aux invités lors de l’anniversaire de leur petit frère. Dans la petite boutique de bonbons « au bonheur des enfants », chaque bonbon coûte 0,1c d’euros.

1- Pourront-elles acheter 10 bonbons ? 100 bonbons ? ou même 1000 bonbons ?

2- Les deux sœurs désirent maintenant acheter 10 présentoirs à 3,5 euros et 100 sacs à bonbons à 0,5 euros. Combien doivent -elles prévoir d’argent supplémentaire pour les présentoirs et pour les sacs ?

Effectue ces opérations
• 41,2 x 10 = …………….. 0,24 x 10 = ……………..
• 0, 15x 100 = …………….. 40,5 x 10 = ……………..
• 2, 1487 x 1000 = …………….. 0,157 x 1000 =……………..

Complète ces égalités
• 506,1 x …………..= 50610 7, 845 x……………= 78,45
• ………..…..x 10 = 46,78 ……………….x 1000 = 6047,9

Travaillez cette notion avec un parcours pédagogique progressif clé en main

🧩 Cette ressource de type : Exercices, pour le niveau : CM2, dans la catégorie : Multiplication, ne constitue qu’une étape d’un parcours pédagogique complet prêt à l’emploi pour apprendre, s’entraîner et maîtriser cette notion étape par étape.

Étape 1. Leçon gratuite : Comprendre la règle

📘 La leçon expliquée simplement — accès gratuit



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Étape 2. Exercices : S’entraîner progressivement

✏️ Des exercices progressifs pour avancer étape par étape



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Étape 3. Évaluation Bilan : Vérifier ses acquis avant le contrôle

📄 Des évaluations et corrections pour se préparer sereinement



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