Evaluation progressive en 5eme Primaire : Connaître et utiliser les unités de mesure des contenances et des volumes Grandeurs et mesures Indique l’unité utilisée pour estimer la contenance des objets suivants. Complète ces égalités. Mets le bon signe : <,> ou = Mets le bon signe : <,> ou =. Voir les fichesTélécharger les documents Connaître et utiliser les unités de mesure des contenances et des volumes en 5eme Primaire – Evaluation progressive pdf Connaître et utiliser les unités de mesure…
Evaluation progressive en 5eme Primaire : Connaître et utiliser les unités de masses Grandeurs et mesures Complète avec l’unité qui convient. Range ces unités de masse dans l’ordre croissant et dans l’ordre décroissant. Convertis dans l’unité demandée. Compare ces masses (<,>,=). Voir les fichesTélécharger les documents Connaître et utiliser les unités de masses en 5eme Primaire – Evaluation progressive pdf Connaître et utiliser les unités de masses en 5eme Primaire – Evaluation progressive rtf Connaître et utiliser les unités de…
Evaluation progressive en 5eme Primaire : Connaître et utiliser les unités de longueurs Grandeurs et mesures Complète avec l’unité qui convient. Mesure les longueurs suivantes. Convertis dans l’unité demandée. Compare ces longueurs (<, > ou =). Voir les fichesTélécharger les documents Connaître et utiliser les unités de longueurs en 5eme Primaire – Evaluation progressive pdf Connaître et utiliser les unités de longueurs en 5eme Primaire – Evaluation progressive rtf Connaître et utiliser les unités de longueurs en 5eme Primaire -…
Evaluation progressive en 5eme Primaire : Calculer la circonférence (la longueur du cercle) Grandeurs et mesures Calcule la circonférence de ces cercles. Relie les rayons et diamètres aux circonférences correspondantes. Complète les tableaux ci-dessous. Voir les fichesTélécharger les documents Calculer la circonférence (la longueur du cercle) en 5eme Primaire – Evaluation progressive pdf Calculer la circonférence (la longueur du cercle) en 5eme Primaire – Evaluation progressive rtf Calculer la circonférence (la longueur du cercle) en 5eme Primaire – Evaluation progressive…
Mesures du temps en 5eme Primaire – Evaluation, bilan à imprimer avec correction Evaluation – Grandeurs et Mesures : Mesures du temps Compétences évaluées Estimer une mesure de temps. Convertir des mesures de temps. Comparer et ranger des mesures de temps. Mémo – leçon pour te préparer à l’évaluation Mesure du temps Les différentes unités de mesure régulières : La seconde La minute = 60 secondes L’heure = 60 minutes = 3600 secondes Le jour = 24 heures = 1440 minutes = 86…
Evaluation – Bilan – Mesures de masses en 5eme Primaire – Evaluation, bilan à imprimer avec correction Evaluation – Mesure : Mesures de masses Compétences évaluées Estimer une mesure de masse. Convertir des mesures de masse ( nombres entiers ) Comparer des mesures de masse. Mémo – leçon pour te préparer à l’évaluation Mesures de masses Convertir des mesures (sans virgule) Pour convertir une mesure en passant d’une unité à une autre, on utilise le tableau de mesures. On place toujours le chiffre…
Evaluation – Bilan – Mesures de longueurs en 5eme Primaire – Evaluation, bilan à imprimer avec correction Evaluation – Mesure : Mesures de longueurs Compétences évaluées Estimer une mesure de longueur. Convertir des mesures de longueur ( nombres entiers ) Comparer des mesures de longueur. Mémo – leçon pour te préparer à l’évaluation Mesures de longueurs Convertir des mesures (sans virgule) Pour convertir une mesure d’une unité dans une autre, on utilise le tableau de mesures. On place toujours le chiffre des…
Evaluation – Bilan – Mesures de contenances en 5eme Primaire – Evaluation, bilan à imprimer avec correction Evaluation – Grandeurs et Mesures : Mesures de contenances Compétences évaluées Estimer une mesure de contenances. Convertir des mesures de contenances (nombres entiers) Comparer des mesures de contenances. Mémo – leçon pour te préparer à l’évaluation Mesures de contenances Convertir des contenances (sans virgule) Pour convertir une mesure en passant d’une unité dans une autre, on utilise le tableau de mesures. On place toujours le chiffre…
Quiz à imprimer sous forme de QCM (PDF) – Les mesures de longueurs en 5eme Primaire Ce questionnaire à choix multiples vise à vérifier des connaissances précises sur comparer et ranger les mesures de longueurs. C’est un outil d’évaluation à faire en ligne ou à imprimer. Idéal pour les élèves en difficulté. Compétences évaluées Connaître les mesures de longueurs. Comparer et ranger les mesures de longueurs. Convertir les mesures de longueurs. Evaluation Grandeurs et mesures : Les mesures de longueurs. Consignes pour ce…
Affiche de classe sur “Mesures : masses et décimaux” en 3eme, 4eme, 5eme Primaire Comment placer des nombres décimaux dans un tableau de conversion ? Comme pour les nombres entiers, pour placer un nombre décimal dans un tableau de conversion, on doit identifier le chiffre des unités de ce nombre et le placer dans l’unité de la mesure. Les autres chiffres se répartissent de part et d’autre du chiffre des unités. (Un chiffre par colonne) Ex : 12,056 dag →…
Affiche de classe sur “Mesures : longueurs et décimaux” en 3eme, 4eme, 5eme Primaire Comment placer des nombres décimaux dans un tableau de conversion ? Comme pour les nombres entiers, pour placer un nombre décimal dans un tableau de conversion, on doit identifier le chiffre des unités de ce nombre et le placer dans l’unité de la mesure. Les autres chiffres se répartissent de part et d’autre du chiffre des unités. (Un chiffre par colonne) Ex : 12,056 dam →…
Affiche de classe sur “Mesures : contenances et décimaux” en 3eme, 4eme, 5eme Primaire Comment placer des nombres décimaux dans un tableau de conversion ? Comme pour les nombres entiers, pour placer un nombre décimal dans un tableau de conversion, on doit identifier le chiffre des unités de ce nombre et le placer dans l’unité de la mesure. Les autres chiffres se répartissent de part et d’autre du chiffre des unités. (Un chiffre par colonne) Ex : 12,056 dal →…
