Droites perpendiculaires – Exercices de géométrie pour la : 6eme Primaire – PDF à imprimer


Travaillez cette notion avec un parcours pédagogique progressif clé en main

🧩 Cette ressource de type : Exercices, pour le niveau : 6ème, dans la catégorie : Droites perpendiculaires, ne constitue qu’une étape d’un parcours pédagogique complet prêt à l’emploi pour apprendre, s’entraîner et maîtriser cette notion étape par étape.

Étape 1. Cours gratuit : Comprendre la règle

📘 Le cours expliqué simplement — accès gratuit

Découvrir la notion grâce à un cours clair, des explications simples et des exemples concrets.



Voir les fiches de cette étape

Étape 2. Vidéos interactives : Apprendre et s’entraîner avec une vidéo interactive

🎥 Une vidéo interactive pour mieux comprendre et retenir durablement

Les droites perpendiculaires - Vidéo La Fée des Maths : 4eme, 5eme, 6eme Primaire

Suivre les explications pas à pas et réaliser des exercices en ligne pour mieux mémoriser.


Étape 5. Exercice en ligne : S'entraîner efficacement pour gagner en confiance

💻 Réaliser des exercices interactifs et vérifier immédiatement ses réponses


Exercices de géométrie avec la correction sur les droites perpendiculaires en 6ème.

Consignes des exercices :

A l’aide de l’équerre, détermine tous les couples de droites qui semblent perpendiculaires et code les angles droits.

En t’aidant des carreaux, trace :

A l’aide de l’équerre, place un point D appartenant à (d) tel que (MD) soit perpendiculaire à (d). Place ensuite un point E appartenant à (d’) tel que (NE) soit perpendiculaire à (d’).

Complète la définition de la distance d’un point à une droite.

Nomme et détermine la distance (en cm) :

Trace un segment dont la longueur est :

Enonce la propriété du cours permettant de démontrer que deux droites sont perpendiculaires.

Grâce à la propriété ci-dessus, cite tous les couples de droites perpendiculaires de la figure ci-contre :

Julia souhaite démontrer que les droites (DE) et (CE) sont perpendiculaires. Complète sa démonstration.

❶* A l’aide de l’équerre, détermine tous les couples de droites qui semblent perpendiculaires et code les angles droits.

❷* En t’aidant des carreaux, trace :
– la perpendiculaire à (CD) passant par C.
– la perpendiculaire à (AG) passant par B.
– la perpendiculaire à (EF) passant par E.

❸* A l’aide de l’équerre, place un point D appartenant à (d) tel que (MD) soit perpendiculaire à (d). Place ensuite un point E appartenant à (d’) tel que (NE) soit perpendiculaire à (d’).

❹* Complète la définition de la distance d’un point à une droite.

La distance d’un point à une droite est ……

❺* Nomme et détermine la distance (en cm) :

– du point E à la droite (d’) : ……………….
– du point F à la droite (d) : …………………

❻** Trace un segment dont la longueur est :
– la distance du point O à la droite (d).
– la distance du point O à la droite (d’)

❼** Enonce la propriété du cours permettant de démontrer que deux droites sont perpendiculaires.

❽** Grâce à la propriété ci-dessus, cite tous les couples de droites perpendiculaires de la figure ci-contre :

❾ *** Julia souhaite démontrer que les droites (DE) et (CE) sont perpendiculaires. Complète sa démonstration.

Je sais que ………
Or ……
Donc ………