Carte mentale en 5eme, 6eme Primaire et 6ème : Les adverbes en -ment
Cette carte mentale en orthographe va permettre à l’aide de mots clés et d’associations d’idées d’avoir une vision synthétique sur la notion à mémoriser “Les adverbes en -ment“.
Les adverbes en -ment
DÉFINITION
= mot invariable qui peut exprimer :
– le temps : longuement
– le lieu : ici
– la manière : vite
– la quantité : énormément
– la négation : ne…plus, ne… jamais
→ là, aujourd’hui, ne…pas, bruyamment…
→ ceux qui se terminent par le suffixe
« -ment » se forment à partir de l’adjectif.
ADJECTIF SE TERMINE PAR UNE VOYELLE
→ À partir d’un adjectif masculin qui
se termine par une voyelle.
→ Ajouter à l’adjectif le suffixe -ment
Ex. : Joli → joliment
Ex. : Faible → faiblement
ADJECTIF MASCULIN QUI SE TERMINE PAR UNE CONSONNE
→ Mettre l’adjectif au féminin et ajouter le
suffixe -ment
Ex. : long → longue → longuement
joyeux → joyeuse → joyeusement
Certains adjectifs changent au
féminin, l’adverbe change aussi.
Ex. : vif → vive → vivement
Ex. : doux → douce → doucement
Ex. : frais → fraîche → fraîchement
Exception :
Adjectif « gentil »
→ Enlever le « l » et ajouter le -ment
= gentil → gentiment
-ENT/-ANT
Adjectif qui se termine en « -ENT ».
→ terminaison -ent devient
-emment
Ex. : violent → violemment
patient → patiemment
Adjectif qui se termine en « -ANT ».
→ terminaison -ant devient
-amment
Ex. : méchant → méchamment
brillant → brillamment
Les adverbes en -ment : 5eme, 6eme Primaire – Carte mentale pdf
