Les articles (bilan, évaluation à imprimer) en 5eme Primaire .
Compétences évaluées
Classer les articles en fonction de leur nature.
Utiliser les articles définis et indéfinis.
Repérer dans un texte les différents articles.
Consignes pour cette évaluation :
Dans le texte et dans le titre du livre, souligne l’article et le nom qu’il complète. Classe les articles dans le tableau.
Complète avec un article.
Surligne l’article et le nom. Recopie la phrase en remplaçant le nom souligné par celui proposé.
1- Dans le texte et dans le titre du livre, souligne l’article et le nom qu’il complète. Classe les articles dans le tableau.
Les pirates riaient toujours. Ils voyaient dans tout cela une magnifique plaisanterie. Le gros capitaine, lui, fit un mille vers l’ouest et un mille vers le nord. Et le petit pirate envoya Don Poco à la poursuite du gros capitaine. Les grands pirates à la barbe rousse se tordaient de rire. Tout cela leur semblait très amusant. Mais brusquement la nuit tomba. La mer devint noire et le ciel devint noir aussi.
Les Incroyables Aventures du plus petit des pirates et de son gros ennemi, le gros capitaine.
| Articles définis | Articles définis contractés | Articles indéfinis |
2- Complète avec un article.
Jean était parti cueillir ………. champignons quand il aperçut ………. beau pivert blessé ………. sommet ………. arbre. ………. pivert semblait vraiment souffrir. Jean attacha ………. corde autour de son ventre et commença à grimper ………. long ………. tronc. ………. pivert se laissa attraper, Jean le déposa dans ………. panier avec ………. champignons. Il amena ………. oiseau chez ………. vétérinaire, celui-ci lui fit ………. bandage et sauva ………. animal.
3- Surligne l’article et le nom. Recopie la phrase en remplaçant le nom souligné par celui proposé.
Exemple : J’ai attrapé des beaux papillons. → chenille J’ai attrapé une belle chenille.
Je mange à la cafétéria. → restaurant
Paola achète de l’eau. → pain
Je participe à la randonnée. → triathlon
Elles préparent une tarte. → gâteaux
Ils parlent de la tornade. → pluies torrentielles
