Les verbes en – é, er, ais, ait, ez… – Évaluation d’orthographe : 5eme Primaire – PDF à imprimer

Évaluation d’orthographe avec la correction sur les verbes en -é, er, ais, ait, ez… en 5eme Primaire .

Evaluation des compétences
Orthographier les verbes du 1er groupe se terminant par [é].
Différencier l’infinitif, le participe passé, l’imparfait, le passé simple et le présent des verbes du 1er groupe.

Consignes de cette évaluation :

Souligne les verbes du 1er groupe dans les phrases suivantes et indique s’il s’agit : de l’infinitif, du participe passé, du présent, du passé simple ou de l’imparfait.

Choisis la bonne réponse.

Complète avec é / er / ez / ais / ait.

Corrige les phrases suivantes.

Souligne les verbes du 1er groupe dans les phrases suivantes et indique s’il s’agit : de l’infinitif, du participe passé, du présent, du passé simple ou de l’imparfait.

  1. Nous voulions assister au concert mais il ne restait plus une seule place.
  2. J’ai apporté ma boîte de loisirs créatifs pour t’aider dans ton projet.
  3. Vous souvenez-vous qu’il y aura une coupure de courant ce matin ?
  4. Je mangeai le midi à la cantine.
  5. Elles espéraient trouver la solution à l’énigme en premier.

Choisis la bonne réponse.

  1. Je suis la première à te (souhaiter / souhaité) ton anniversaire.
  2. Les jumeaux ont (commencé / commencés) à (ranger / rangé) leur chambre.
  3. Son lapin (aimais / aimait) se (promené / promener) dans le jardin.
  4. Tous les mercredis, Tom et Pierre (allait / allaient) à la piscine.
  5. Je (parlai / parlez/parlée) de mon problème de santé.

Complète avec é / er / ez / ais / ait.

  1. Mon frère a organis…… sa première exposition de peinture, il a invit…… le maire de la ville.
  2. A peine ét…… -il rentr…… qu’il a dû prépar…… le repas.
  3. Vous ne pouv…… pas utilis…… ce rouleau pour peindre la porte.
  4. Le chien du voisin s’amus…… avec une balle lorsqu’un chat vint l’embêt……

Corrige les phrases suivantes.

  1. Cloé a oubliée de fermer les lumières de la chambre.
  2. Pendant le combat, le public l’encourageais. 
  3. Il aime préparé des pâtisseries pour sa famille.
  4. Je lui ai souhaitais bonne nuit et je suis aller me coucher.



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